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第20章（第2页）

对生活冷漠、漠不关心对作家来说是致命伤，一个作家他可以外表是多么的冷静、冷峻，但他内心更有巨大的激情，就像一块火石，遇到什么，就能碰出火花来，不要把自己的心锁得很深，它应该是开放的、敏感的，别人不以为然的事情，你应该多想一想。

问：能不能请你谈谈你的《在困难的日子里》、《人生》等作品构思时的情况？

答：我的作品，好多是因为引起了我感情上的强烈颤动、震动，我才考虑珐要把我这种情绪、感情表现出来，这样才开始去寻找适合表现我这种情绪、感情的方式。

如一九六一年困难时期，当时我上小学。

我次亲是个老农民，一字都不识。

家里十来口人，没有吃的，没有穿的，只有一就要被子，完全是&ldo;叫化子&rdo;状态。

我七岁时候，家里没有办法养活我，父亲带我一路讨饭，讨到伯父家里，把我给了伯父。

那时候贫困生活的经历，给我留下了十分强烈的印象，尽管我那时才七八岁，但那种印象是永生难忘的。

当时，父亲跟我说，是带我到这里来玩玩，住几天。

我知道，父亲是要把我掷在这里，但我假装不知道，等待着这一天。

那天，他跟我说，他要上集去，下午就回来，明天咱们再一起回老家去。

我知道他是要悄悄溜走。

我一早起来，乘家里人都不知道，我躲在村里一棵老树背后，眼看着我父亲，踏着朦胧的晨雾，夹着包袱，像小偷似地从村子里溜出来，过了大河，上了公路，走了。

这时候，我有两种选择：一是大喊一声冲下去，死活要跟我父亲回去‐‐我那时才是个七岁的孩子，离家乡几百里路，到了这样完全陌生的地方。

我想起了家乡掏过野鸽蛋的树林，想起砍过柴的山坡，我特别伤心，觉得父亲把我出卖了……但我咬着牙忍住了。

咽为，我想到我已到了上学的年龄，而回家后，父亲没法供我上学。

尽管泪水涮涮地流下来，但我咬着牙，没跟父亲走。

我伯父也是个老实的农民，家里也很穷困，只能勉强供我上完村里的小学。

困难时我在在上小学，伯父有时连粮也没法我供应，我自己凑合着上完了小学。

考初中时，伯父早就给我下了命令，不让我考。

但我一些要好的小朋友，拉着我进了考场。

我想，哪怕不让我读书，我也要证明我能考上。

我是一九六三年考初中的，作品里，我把背景放在一九六一年，而且是考的高中。

当时，几千名考生，只收一百来个，我被录取了。

一九六三年在陕北还是很困难的，而我们家就更困难了。

我考上初中后，父亲给我把劳动工具找下，叫我砍柴去。

我把绳子、锄头扔在沟里，跑去上学了。

父亲不给我拿粮食，我小学几个要好的同学，凑合着帮我上完了初中，整个初三年，就像我在《在困难的日子里》写的这样。

当时我的那个班是尖子班，班上大都是干部子弟，而我是一个农民的儿子，我受尽了歧视、冷遇，也得到过温暖和宝贵的友谊。

这种种给我留下了非常强烈的印象，这种感情上的积累，尽管已经是很遥远的了，我总想把它表现出来。