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第37章（第1页）

《哈佛女孩》的忠实读者

假新闻出笼，误导舆论

《哈佛女孩刘亦婷》节节上升的发行量，很快引起了更多媒体的注意。

媒体的反应和读者一样，也是仁者见仁，智者见智，既有《〈哈佛女孩刘亦婷〉成家教&ldo;真经&rdo;》这样的正面报道，也有《应该给&ldo;哈佛女孩热&rdo;泼点冷水》这样的负面报道。

直到一条&ldo;官方表态&rdo;的假新闻出笼，才打破了百家争鸣的正常格局。

这里提到的假新闻，刊登在2001年11月13日的《&tis;&tis;晚报》要闻版上。

这条假新闻把一篇以讹传讹的网络杂文《大胆地对&ldo;哈佛女孩&rdo;说不》说成是：

北京消息　今天，《人民日报》在《人民时评》发表署名文章指出：人生道路千变万化，人的志向情趣更是千差万别，幻想用一个模式来克隆出无数&ldo;哈佛女孩&rdo;，既不现实，也无必要，既违反教育规律，又扼杀孩子天性。

从这个意义上说，我们应学学那个5岁青岛女孩，大胆地对&ldo;哈佛女孩&rdo;说不！

……

这条假新闻冒用《人民日报》之名，造成了&ldo;官方号召抵制&lso;哈佛女孩&rso;，反对早期教育&rdo;的假象。

这条假新闻出现在《&tis;&tis;晚报》的兄弟媒体&tis;&tis;网时，内文标题更加吓人：&ldo;《人民日报》署名文章直斥&lso;制造天才&rso;之举是在扼杀孩子天性&rdo;，大标题是《对&ldo;哈佛女孩&rdo;说&ldo;不&rdo;！

》

事实真相是怎样的呢？《人民日报》总编室的回答是：&ldo;本报没有发过这篇文章，也没有《人民时评》这个栏目。

&rdo;《&tis;&tis;晚报》总编室的人则说：&ldo;我们不知道这个错误是怎样造成的。

&rdo;但这条假新闻却借助这家晚报的影响力飞遍全国，引来了一连串与&ldo;中央&rdo;保持一致的跟风行为……对此，我们一直保持克制的态度，希望以增进了解来消除误解，相信&ldo;青山遮不住，毕竟东流去&rdo;。

我们的信心来自于中国政府发展早期教育的既定方针。

2001年5月国务院颁发的《中国儿童发展纲要2001‐2010》明文规定要发展0‐6岁的早期教育；据《北京晚报》2002年11月28日报道，北京市政府已经建成了20个&ldo;社区儿童早期教育活动基地&rdo;，随后还要建立100个社区早教中心，到2005年，北京0至3岁孩子的受教育率要达到90％。

‐‐这就是当今的历史潮流！

我们坚信，会有越来越多的中国人认清这一事实：普及早期教育是提高民族素质的有效途径。

电视座谈，院士肯定

2002年2月，中央电视台科教频道&ldo;当代教育&rdo;栏在策划大型谈话节目《哈佛女孩热，热了谁？》时，力邀中国科学院院士何祚庥担任嘉宾。

何院士为了言之有据，事先特地读过了编导陆辉送去的《哈佛女孩刘亦婷》（强调&ldo;特地读过&rdo;这一点，是因为有些人并不见得比何院士更忙，也不见得学术造诣比何院士更高，却不屑于阅读自己决定公开批评的书‐‐包括但不局限于我们的书。

这种不负责任的态度，使得&ldo;先读书，后评书&rdo;这种正常行为也变成了高尚行为）。