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第75章 蹉跎岁月不蹉跎 抗大小学的记忆（第2页）

的建校精神，因地制宜，自力更生创办低年级学校。

于是，在盛京就诞生了新中国的“奇葩”

新生事物——抗大小学。

东工抗大的创立适逢我到入学年龄的1971年，本人荣幸地成为“抗大小学”

的首批学员。

开学第一天，1971年的3月1日，残雪犹存，道路依然覆盖着冰雪。

我和一群同龄人到“学校”

报到。

从家到学校步行约半个小时，走到五宿舍尽头，看到一个快坍塌的大门，左侧门柱上树立一个旧牌匾，牌匾的背面翻了过来，用红色粉笔书写着“东工抗大小学”

。

进入校区，看到的所谓“校舍”

，就是废弃多年的实验室，一大溜简陋的一层砖瓦房，几乎没有一扇窗户拥有完整的玻璃，好在窗户上面刚刚覆盖了薄薄一层塑料布。

屋内没有暖气设施，偌大的教室，估计仅靠一个小煤炉取暖。

新旧程度不同的烟筒，歪歪斜斜伸出窗外，不情愿地冒着缕缕黑烟，以此唯一的尚带点儿活气的“隆重”

仪式，欢迎着我们这些7岁的一年级“小豆包”

。

班级人员是按照所在居住区即“x湖里”

分配的。

一年一班是住在迎湖里的，一年二班是带湖里的，三班是林湖里的，四班是望湖里和六宿舍的外加科南宿舍的，五班是滨湖里的，每班约40-50人。

我和大象好不容易找到门上的粉笔字“一年二班”

，推门进去，全是熟人儿，小伙伴们彼此嘻嘻哈哈打着招呼，形成了嗡嗡不止的高分贝噪声。

仔细端详教室，破烂不堪的红砖地面上，几乎空无一物。

讲坛是木制包装托盘，讲桌是一张破烂不堪的小课桌，黑板仿佛是新的，仔细辨认原来是由两张A0图版拼装吊挂组合而成，图版面上的黑色居然是未干的墨汁。

这条件别说和望湖路小学，就是与东工幼儿园相比，也是差出十万八千里。

耿直的大象突然大声冒了一句：“是不是走错教室啦？这里怎么没有课桌椅啊？”

大象的话音未落，教室门吱嘎开了一扇，钻进一位成年小男生。

此人相貌平平，身高仅有1.6米左右，身穿一套不戴领章帽徽的崭新军装，腰扎武装带，脚踏黄胶鞋，好不威风。

黄军装一瘸一拐地走上讲台，大声喝道：“肃静！

按大小个儿排成两队，男生一队，女生一队。”

早已在幼儿园接受过队列训练的我们，很熟练地排好队型，因为在幼儿园都是一个班的小朋友，绝大部分次序与原来无异。

“各排1、2报数。”

黄军装很正规的号令道。

小朋友们机械般地报数完毕，毕竟这在幼儿园也经常这么做。

“两排排头开始，相距两米，快，迅速。

听我口令，数2的同学，侧上1步走。”

唰，两队变成四队，原来受房间长度局限七扭八歪的阵型变成整齐的队列。