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孩子承受挫折的能力很低,当面对挫折的时候,他们很有可能会一蹶不振,对每一件事情都丧失了信心和兴趣,拒绝去再一次的尝试。
这时候,父母就应该尽可能地鼓励他、引导他,让孩子克服对挫折的恐惧心理,能够勇敢面对失败,赋予他挑战失败的勇气。
·用自身经历给孩子塑造榜样
在面对失败时,父母的态度对孩子的心理会造成很大的影响。
父母应该以轻松的态度去面对生活中的跌宕起伏,这样在无形中也会影响着孩子,给孩子树立好的榜样。
在适当的时候,和孩子说说自己失败的故事或者是一些小时候的尴尬事,这样就能让孩子从你的故事中得到启示:每个人都会遇到挫折和困难,虽然它会让人感觉不舒服,但是只要将它克服,那么就会给自己带来好的结果。
·让孩子正确理解失败
其实,大多数情况下,给予孩子最大打击的并不是失败本身,而是他自身对于失败的理解。
所以,当孩子遭受挫折的时候,父母应该给予及时的疏导和教育,让孩子正确理解失败,面对失败,而不是把失败的因素全部归结到孩子自身,这样只会增强孩子内心的挫败感,不利于孩子的成长。
哈佛语录
哈佛教育专家认为,不要担心孩子受挫折,因为孩子自身抵抗挫折的能力要比我们想象得强很多。
挫折并不是一件可怕的事情,只要父母加以正确的引导,让孩子正确理解挫折的含义,就能够引领孩子走向成功!
帮孩子成长的心理承受力
当一个人一次又一次承受巨大的不幸时,他的灵魂就会闪出耀眼的光芒来。
这并不是因为他对不幸没有感觉,而是因为他是一个有着良好心理承受能力和高尚品格的人。
——亚里士多德
良好的心理承受力,是后天培养和磨炼出来的,并不是与生俱来的。
父母应该从小培养孩子的心理承受能力,让孩子自主去做某些事情,去体验失败和挫折,去经历打击和不幸。
在这个过程中,孩子们的心理承受能力会得到锻炼,才会有良好的心态去面对困难,不逃避、不躲避。
哈佛故事
有一个5岁的小女孩在一次幼儿园知识抢答竞赛中落选了,她回到家之后,看着妈妈,眼泪哗哗地掉下来。
“妈妈,对不起,我很想把胜利作为礼物送给你,可是我落选了。”
小女孩扑到妈妈的怀里。
“孩子,我已经知道你尽力了,没关系,坚强一点,你能够参加这场比赛,本身就是值得表扬的。
失败了没有关系,妈妈还是为你感到骄傲!”
“可是妈妈,我依然很难过。
你是知道的,为了这次比赛,我已经准备了两个月了,甚至放弃了和小伙伴们出游的机会……”
小女孩情绪激动地说。
“孩子,不要沮丧,有失去就会有得到。
在准备比赛、经历比赛的过程中,你已经收获了很多。
不管最后的结果怎么样,我们都应该坦然去接受才对。”
妈妈开导小女孩。
“可是妈妈,难道这次获奖的那个女孩就比我更加努力吗?”
小女孩捏着衣角小声问道。
“亲爱的,努力只是成功的一方面,就如同你这次失败也是为了下次获胜做准备一样!”
“那妈妈,我以后还有赢得机会吗?”
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