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第4章 我家洗砚池头树（第1页）

宋臻不敢保证自己能够成为秀才。

说起来好像考个秀才和高考之类的也没有什么差别，可是高考的时候有父母负责生活，不至于缺衣少食；考不考得上多多少少还是能找到出路的。

而科举这玩意儿，考不上也只能继续考，否则落魄书生根本就做不了其他的事情。

而且考不上之后，身为读书人的地位也会受到影响，能够做的工作也会变少，即使是抄书写信，人家也觉得你落榜了，算不得文人，不愿请你。

抛开家里本来就有钱有势之类的情况，作为书生，想要在无法取得功名的情况下活得舒服点，只有两条路。

脑子转得快的，就去给人当幕僚，当清客师爷；特别有才华的，就去当个名士，靠着名气被人供养一二。

宋臻自然是要为自己留点后路的，而他现在根本就不知道如何和上官之类的人相处，年纪也太小了，自然就不能走幕僚之类的道路。

那么，他就必须想方设法往名士的方向走了。

那么，究竟应该怎么办呢？

普通穿越者的路线自然是各种抄诗打脸等等。

可宋臻现在还在偏僻到极点的小山村，就连那天的集句都没人听懂，他还能怎么着？参考一下历史上成名的人，二十四孝算个例子，但是他父母双亡没有亲戚，想要孝感动天也不现实。

至于如曹冲称象那样靠着聪慧出名，他又不是哪个权贵门阀出身，根本就不会有人特意为他宣扬名声。

还好现在他还在起步阶段，只是要做点前期准备，需要做的也不是什么大事。

所以宋臻最后还是在中小学教材中找到了灵感。

说起来，从中小学教材中汲取灵感这种事似乎挺丢分的，一点都体现不了穿越者的优越性。

可是对于任何一个接受过义务教育的人来说，不管他们在今后到底是读到了博士后还是初中之后就辍学了，很多时候，他们会发觉，在自己的生活中，使用率最高最有用，也是记忆最清晰的知识，往往来自于中小学课本。

值得一提的是，其中语文这项科目能够被大家记住最多的并非是必背课文，而是在一些文章里不经意提到的东西。

比方说《我的叔叔于勒》里提到的美味的牡蛎、被好一通夸奖的高邮咸鸭蛋、杨桃荔枝之类的。

任何一个学生在当年于课本上看见这样的内容的时候，无一不留下了深刻的印象，并且进行了好几次吞咽动作。

陡然遭遇穿越事件的宋臻，在这一点上和旁人并无不同。

就像他在危机的时候直觉想起来的诗只能是从启蒙学到小学的《静夜思》之类。

在遇到需要扬名的情况的时候，他首先想到的，还是小时候听过的那些故事。

比如司马光砸缸，可惜他年纪太大了，不适合这么做，而且身无分文的情况下那缸也赔不起啊……

但这并不意味着没有其他可以学习的人物了。

宋臻家的院子里有个小小的水塘，在山村里，水源一般是十分重要的，为了一口井两个村火并也不是什么少见的事情。

索性在这十里八乡，水井或许珍贵，水塘却很是常见。

只因为此地常常下雨，就连原主的父母也是雨天进山被山体滑坡给埋了的，尸骨无存。

这口水塘旁边，有几株矮树，原主的记忆里最深的是那颗能结出十分玲珑，却已经是难得的美食的梨子的梨树。

而对于宋臻来说，他却立刻就关注到了另一棵果实酸涩的树。

那是一棵梅树。

水塘，梅树，在课本里，有一首诗。