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第五十四章 声乐小组活动（第2页）

几十名同学都站了起来，按照歌唱的姿势站好，上身自然挺直，双脚和肩同宽，将上身的重量平衡地放在两腿中间。

高老师用钢琴领着大家，用半音级进的方式做了几组开口音和闭口音的发声练习，不时停下来纠正着大家位置和呼吸上的错误。

几组练习共做了十多分钟。

“好了，下面我们来复习一下上次我们学的曲子。”

，高老师说着从钢琴上拿下一本乐谱翻开，放在谱架上。

“大家翻到《小河淌水》这首歌，我们先分两个声部，女声唱女高，男声唱男高。”

，高老师说完，在钢琴上弹了一个简短的前奏，之后，全体站着的同学一齐唱了起来：“月亮出来亮汪汪亮汪汪……”

“停，注意歌曲的情绪，气息的控制要柔和一点，声音出来不要那么强，注意看谱子上的力度记号和呼吸记号。

再来一次。”

，高老师停下琴打断了众人。

一阵前奏过后，大家重新开始了这首歌曲，这次效果要比上次好些，高老师没有打断大家的歌唱，而是把一首歌曲练完，之后示意大家坐下，说道：“《小河淌水》这首歌是一首云南民歌，这首歌歌词质朴自然，富于想象。

全曲是羽调式，五个乐句，速度稍慢，大家在演唱的时候要注意感情要真挚、内在，歌声要向小河流水那样流畅，音se圆润甜美。

全曲的音量由弱渐强，再由强渐弱，创造一种歌声由远及近，逐渐流向远方的意境。

好，下面，我找单个同学唱一唱。”

高老师说着，目光向下面一扫，叫道：“陆维，你上来唱一下。”

陆维正和赵杰在小声地说着关于这首歌自己的一些体会，听到高老师叫自己的名字，回答了一声：“好的。”

，起身向讲台走去。

“陆维，你的底子不错，但这段时间估计都没怎么练，要好好体会我刚才所讲的歌唱姿势和这首歌的情绪，可以开始了吗？”

，高老师对着陆维道。

陆维调整了一下歌唱的状态，让自己微微地兴奋起来，面部微笑着缓缓吸入气息，示意高老师可以开始了。

一阵空灵的钢琴前奏过后，陆维那富有质感的嗓音响起在音乐教室里。

陆维轻扶着钢琴，放松而陶醉地唱着，这首曲子虽然旋律简单，但要把整首歌曲的情绪掌握到恰到好处，需要演唱者气息控制能力十分好，陆维投入而认真地唱着，将自己的感情完全融入到了歌曲里面，仿佛自己正站在深山那如水的月光下，深情地呼唤着自己心上的人儿。

整首曲子，陆维一气呵成，唱功、情绪都掌握得十分到位，一曲终了，大家都热烈地鼓起掌来。

高老师也赞许地点了点头道：“很不错，陆维，看来你的歌唱感觉并没有因为这一个月没练而生疏，这很好，要注意平时多练习发声，好吧。”

，高老师和蔼地对陆维说道。

她很少这样细心地指导一下学生，实在是陆维的天赋太好，她起了爱才之意，不禁想要多点拨下这个学生。

“好了，下一个”

，高老师示意陆维可以下去了，又叫了一个学生。

二个小时的小组活动很快过去了。

对喜欢歌唱的同学来说，这两个小时实在不算长，结束的时候，很多同学还恋恋不舍地呆在音乐楼里，找个僻静的角落练习今天学习的内容。

高老师把陆维单独留下来又单独指导了他半个小时，这半个小时里，高老师并没有教陆维什么新歌，而是就陆维演唱的方法和舞台经验等方面和他说了一些。

在高老师看来，陆维的天赐十分好，如果jing心雕琢，将来走专业的歌唱道路是完全没有问题的。

从音乐教室出来，已经是晚上六点多钟了，马上要到吃晚饭的时间了，陆维正想给晓凌打个电话，找他一起吃饭的时候，手机却先他一步响了起来。

陆维掏出手机看了看，是一个陌生的号码，陆维看了看这个号码，按下了接听键。