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第十四章 体育高手（第3页）

，贺小明看着这条标语就觉得自己确实是挺苦的！

一大早拼命读英语，业余时间把更多的时间放在做练习上，老师上课更是天马行空，教同学最多的就是效率和捷径，贺小明心想：“重点高中名师成群，大部分名师吃饱没事做整天研究什么语法和捷径，解一篇文章还有分成什么开头、正文、结尾及什么六要素，时间、地点、人物等等，这简直是对人家名著的大不敬；讲解一个句子还要分成几段，什么形容词、副词、名词等等，这绝对是对句子的践踏！

老师先规定一个方方框框，然后再叫同学们像起房子一样把砖头塞进去，按图纸一样建起来，填鸭式教育简直和明清的八股文没有什么分别。”

贺小明认为："

好的文章应该是天然而成的、无需雕琢、有感而发抒发自己的感情，就好像三国演义诸葛亮的岳父黄承彦有感而吟的那首《梁甫吟》：“一夜北风寒，万里彤云厚，长空雪乱飘，改尽江山旧，仰面观太虚，疑是玉龙斗，纷纷鳞甲飞，顷刻遍宇宙，骑驴过小桥，独叹梅花瘦”

。

贺小明空闲之余也会看一下著名小说，尤其爱看《麦田的守望者》，贺小明很喜欢《麦田的守望者》里的主人公霍尔顿，他虽然口无遮拦、脏话连篇，但是还是非常有性格，贺小明尤其喜欢他的那顶鸭舌帽。

一天，贺小明也学主人公一样买了一顶鸭舌帽戴，没想到戴上了鸭舌帽后自己从高大威武之人变成了被人欺负的善良形象，贺小明这时候才明白主人公霍尔顿为什么经常被别人欺负！

戴了几天，贺小明立即把鸭舌帽扔了，因为他知道：“学别人的装束是多么的愚蠢！

学书上的打扮更是傻瓜！”

。

贺小明除了喜欢足球外，还喜欢篮球。

正好，学校搞了一个篮球友谊比赛，贺小明代表一班出战。

比赛一开始，贺小明连投了五个三分球都不中，队友都愤怒无比，幸好贺小明抢篮板积极，动不动就是猛虎扑食，有时候还来一招猴子偷桃，从跨下把人家的球抢走，队友们见贺小明抢了那么多蓝板也原谅了他。

上半场，一班落后了三十分，下半场开始后，不知道哪班的班花既然来到了篮球场的旁给一班喊加油，贺小明看到美女知道自己的机会来了，于是对自己说：“在美女面前绝对不能够再丢脸！”

贺小明手感突然火热起来，先是投中一个中投，然后是一个盖帽，接着是一个三分，贺小明以一人之力一下子扳回了五分。

对方立即叫暂停，十分钟后，大家又上去“肉搏”

，对方投篮不中，贺小明抢到篮板，一个长距离的传球，队友李华上篮又得了两分。

随着时间一分分的过去，贺小明连续投中了五个三分，比分差距宿小成10分，这时候贺小明已经是累得气喘呼呼，像小狗一样舌头都伸了出来，但是美女的力量是强大的，有大诗人杨振高说过：“美女给男人的力量，它可以把高山铲平、把大海填干、把海怪打到、把魔王战胜！”

这一点不假，贺小明一想到美女，力气又来了，先是给对方一个“火锅”

，队友抢到篮球后快速发动进攻，贺小明在后面跟上接应，队友把球传会给贺小明，贺小明在三分线外跳投命中，一班立即沸腾，班主任不知道从那里找来了一个铁桶，拼命的敲打，狂喊：“一班加油、一班加油，贺小明加油。”

比赛还剩下五分钟，一班还落后5分，贺小明又在三分线拿到了球，没想到这次投了一个三不沾。

对方班级不断发出嘘声，发球后，对方快速发达进攻，但是投篮也没有投进，贺小明拿到篮板后又拼命往后运，一个螳螂捕食上一个空篮不进，一班的女同学嘘声四起，贺小明满脸通红，谁知道裁判的哨声突然响起来，原来防守贺小明的球员碰到了贺小明的手，贺小明站在了罚球线上，三罚全进。

美女欢呼了起来，一班还落后2分，时间还有20秒，对方开出球后想拖延时间到比赛结束。

没想到对方的后卫运球被贺小明的队友抢断，贺小明飞快发起攻击，在三分线外接到队员的妙传，一跃而起，球应声入框，时间刚刚好。

一班的所有人都沸腾了！

女生们个个大叫：“贺小明，贺小明”

。

队友们都冲过去拥抱贺小明，中锋李华还把嘴伸过来想嘴贺小明一下，贺小明拼命的用手把李华的脸推开，扭头寻找旁边的美女，没想到美女已经不见踪影。

高一功课不紧张，贺小明一有空就会去图书馆借课外书来看，贺小明借的第一部书是《三言两拍》，在合适的年纪看合适的书贺小明看得非常入迷，书中优美的诗词、形式各样的市井人物、凄美的爱情传奇，忠肝义胆的侠义故事深深吸引了贺小明。

贺小明非常敬佩冯梦龙，认为他确实是中国白话短篇小说的经典代表。

一天贺小明正在如痴如梦的看着《警世恒言》里的才子佳人情节，没想到一个女生突然走到了他眼前，女生对贺小明说：“可以借你的书我看看吗？”

贺小明满脸通红，不好意思的说：“女生不适合看《警世恒言》！”

女生撒娇说：“为什么不可以看？”

贺小明无奈的说：“那里面有些男女亲热的故事可能会教坏你”

。

女生捂着脸走开了。

此时语文老师走进了教室，贺小明连忙把《警世恒言》仍到一边，拿了一本语文书来看，语文老师看到贺小明那么用功，称赞说：“这就对了，年轻人要以课内书为主。”

语文老师一走开，贺小明又把《警世恒言》叠在语文书上继续看，他就这样度过了愉快的学期。