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分卷阅读81（第2页）

樱岛老师，辛苦你了。

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高尾：“樱岛老师不?用这么紧张的，她是一个很好?的老师。”

平时的樱岛老师，是典型的温柔文艺女性，对待调皮一些的孩子也很有办法，他们?班里也从来?没有出现过欺凌现象。

“这都是樱岛老师的功劳。”

忍足：“话虽然这么说，但是你们?明明没有经历过家?长参观日，为什?么会对它这么了解啊？”

高尾：“因为社区里面也有妈妈会，有时候妈妈回?家?了会跟我们?说这些东西。”

手冢闻言，“什?么妈妈会？”

起码他们?的妈妈从来?没有在家?里提起过这件事情。

结月摆手：“因为你们?两个是‘别?人家?的小孩’，当然啦，赤司也算，你们?的妈妈回?家?有什?么可抱怨的呢？”

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家?长参观日当天。

在三年?A组孩子们?躁动的目光中，穿着低调的爸爸妈妈们?安静地走进?教室，有的家?长手里还拿着调整过闪光灯和声音的相机。

手冢和花音看到?了彩菜，手冢朝着妈妈挥了挥手，花音就激动多了，她扭着身子一直和妈妈打招呼，直到?樱岛老师走到?她身边，摸了摸她的脑袋，她才?意识到?要?上课了。

赤司诗织在家?长中也隐隐有些领头的意思，站在她身边的就是手冢彩菜和高尾妈妈、濑尾妈妈。

其他家?长都礼貌地和她们?交换了名片，妈妈们?交换的名片都是为了在学校交际准备的，上面印有自己?孩子的信息。

“原来?是您.....”

“您就是....”

“您是花音的....”

已经不?止一位家?长在收到?彩菜的名片时发出感叹。

诗织在这阵交际结束后，轻轻笑着：“花音看来?是班级的人气王呢。”

彩菜抿唇，根本压不?住唇角的笑容，毕竟，谁有花音这样一个孩子会不?骄傲呢？

花音在忍足的指引下看到?了他的妈妈，她在上课前小声问春绯：“春绯，你的家?长有来?吗？”

春绯摇头，也小声回?答她：“爸爸工作?太辛苦，我让他在家?休息。”

其实她根本没有提起这件事。

花音没有再说话，因为这个时候上课铃响了起来?。

今天给他们?上课的樱岛老师一点都看不?出来?前几天紧张的样子，给他们?讲课的时候又风趣又简单易懂，花音的手一直举的高高，樱岛老师点她回?答问题的时候，花音的声音也非常清脆，回?答对了老师夸奖她的时候，她简直要?把脑袋昂到?天上去了。

彩菜有些可惜：要?是能站在前面给女儿拍照就好?了，花音现在的表情一定非常可爱吧？

家?长参观日对于家?长们?的意义重大，他们?跟着孩子体验的时间，是孩子的成长过程中他们?没有办法参与的部分，有了参观日的存在，他们?能最大限度的了解孩子们?。

等到?孩子们?去体育课上时，家?长们?都稍微放松了一些，三三两两的围在一起交流刚才?观察到?的学校情况，从学校卫生到?学生的习惯养成，都做出了评价。

其中，赤司和手冢两位妈妈最受欢迎。

虽然竹田凛的爸爸在赤司家?的集团里工作?，但是竹田妈妈还是放弃了挤到?赤司诗织身边的想?法，她紧紧跟着手冢彩菜：“我家?女儿一直都说她好?喜欢你们?家?的花音，冬天为了看花音一眼，早上都可以不?赖