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第8章 教学（第2页）

她的心情有些复杂，她知道，这些孩子中的一些人，将来会面临许多挑战，但她也相信，她能够尽自己的一份力量，帮助他们成长。

就在这时，一个小女孩走到了林玲的面前。

她的眼睛大大的，眼神中带着一丝犹豫。

“林老师，我...我可以问你一个问题吗？”

小女孩的声音很小，但林玲听得很清楚。

“当然可以，什么问题？”

林玲微笑着鼓励她。

“这首诗...它真的很美，但是我不明白，为什么诗人会这么想念家乡呢？”

小女孩的眼神中充满了疑惑。

林玲微微一笑，她知道这是一个好机会，可以更深入地和孩子们探讨诗歌背后的情感。

“那是因为，家乡对于每个人来说，都是一个特别的地方。

它不仅仅是我们出生和成长的地方，更是我们情感的寄托。

当我们离开家乡，面对陌生的环境和挑战时，家乡就会成为我们心灵的避风港。”

林玲耐心地解释着，她的声音温柔而有力。

小女孩似懂非懂地点了点头，然后小声地说了声“谢谢”

，便跑开了。

林玲看着她的背影，心中涌起了一股暖流。

她知道，她所做的一切，都是值得的。

林玲收拾好教案，准备离开教室。

她的脚步轻盈，心情愉悦。

她知道，重生给了她一个机会，一个重新塑造自己命运的机会。

她决心要把握住这个机会，不仅要成为一名优秀的语文老师，更要成为孩子们心中的一盏明灯。