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第七章 苌莓子创作远方的你（第1页）

又一个假日过去，苌莓子早早来到她们的办公室打开电脑，然后将她假日在同事的私人电脑上写好拷在u盘上的那篇《远方的你》复制后贴到了那个英文“空气对流”

的共享文档里。

接着又在小说的前面打上一段话：

早上好！

老师。

我已经以小说的形式，写好了这篇有关自己读书生活的追忆，我之所以有勇气将这段几乎尘封的往事置于笔下，让您为我评点，是因为您那篇小说勾起了我深深的回忆。

您笔下的感情细腻真实而深刻、人物性格勾勒得活灵活现；我写的虽然有很大差距，但很大程度上受到了您的启发呀！

《远方的你》（作者：小牛）

同桌的你，远方的你，分别多年，现在好吗？如今的你，在这个世纪的时尚之下，是否已拥有了黄金满屋、正享受着温香软玉？事隔多年，你依稀的身影时常回旋在我心中，偶尔有如放飞的纸鸢一般遥远而飘忽不定。

我想，这也许只是我那时的一份朦胧之情吧。

小学六年级时候，我和同村一男生同桌。

其实班上的同学的家大多相互为邻彼此都不陌生。

小时候相比同龄女孩们我成长较快，混在其中有如鹤立鸡群。

由于个头较高，所以班主任将我编入最后一排，恰好与他同桌。

那时候都才十一岁，虽然不懂情为何物，但也会对美好的人事物顾盼有加。

他长得白净俊秀，言行举止相对其他男生来说较为成熟，斯文得体，这或许与他从小失去了双亲有关吧，父亲早逝，母亲改嫁，只剩下他和弟弟与爷爷奶奶相依为命，看起来势单力薄，经济状况却较为宽裕。

可能从小缺少父爱母爱的温暖与正确的教导，他的学习态度不怎么端正，成绩也处于劣势。

而我整个小学从一年级起就一直任班长，在学习方面自然无可挑剔。

老师将我安排在他身边对他来说无疑是天上掉“馅饼”

，从此以后作业可就不用发愁了。

果然不出所料，每天的功课必定以我的为范本，且会对我百般讨好。

而我不知为什么，总觉得对他有一种早熟的母性的怜爱（可能这样形容一个十一岁的女孩来说为时尚早），因此他想抄功课我也不拒绝。

那时候我们班上男生女生处于对立态势，其他男女同桌会将各自的桌椅拉远，保持着一定距离，大家敬而远之以示各方之立场鲜明。

呵呵，而我们的座位也会稍有隔离，却只是装模作样掩人眼目。

有时自习课无老师上课，我们会同前面几个同学谈笑风生，大家畅所欲言。

他语音清晰，说到激动之处双目生辉，神采炯炯，一股无比快乐的光芒从中倾泻而出，而我就被这眼里流动的光波笼罩着，包裹着，以致沉迷于此。

但现在想起来，儿时的情感总是单纯简洁，它没有掺夹任何杂质，像水晶一样晶莹剔透，干净无瑕且生出一份少年人生的滋润，让幼小的心灵无缘无故生出一种期望，一种企盼，一种莫名的侠骨柔情充盈着整个胸襟。

那时候的蓝天绿水，小鸟白云，和日轻风，都似乎被渲染上了令人如痴如醉的诗情画意，宁静的心湖也荡起了一阵阵有如花开的水波。

我是班长，自然得管理班级课堂纪律。