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第45章（第1页）

苏禾点头——确实也只能点头而已。

她还记得刚转学到他们班时，郑莹颖是个多闹腾的小疯婆，大大咧咧的简直没有心。

能让她都被压抑得喘不过气的环境，显然不适合“穷人”

生存。

不过，对孟周翰、林嘉图这种真正的富二代而言，大概就又两说了。

“而孟周翰，”

郑莹颖想了想，“他应该是个特别晚熟的人吧。”

郑莹颖会记得孟周翰，原因很简单——他和林嘉图总是焦不离孟，孟不离焦。

林嘉图是个八面玲珑到让人怀疑他究竟有没有“真朋友”

的人，但他也确实有那么几个一目了然的死党。

孟周翰就是其中之一。

并且在当时，令所有人都感到疑惑的是，他们圈子的核心是孟周翰而不是林嘉图。

因为都不必和林嘉图相比，和班里任何一个同学比起来，孟周翰都是个迟钝到了让人怀疑他究竟在不在状态的人。

——比如郑莹颖提着果篮走进去时，所有人都能看出她的贫穷和小家子气，还有些人察觉到她的窘迫，但孟周翰就很无感。

他就觉得哦，又来一个。

是的，当他还是个初中生时，孟周翰心中根本就没有任何贫富，或者贫穷则卑贱、富有则尊贵的意识。

至少，他没有要主动去用贫富，鉴别区□□边的人的意识。

所以实际上，尽管郑莹颖会偷偷的喜欢林嘉图，但跟孟周翰相处时，她反而会更自在一些。

——虽然他也不怎么会理会她，但这仅仅是因为他不在意她，而不是因为他看不起她。

按说这种人，应该会比较容易被主导才是。

但实际上，完全不是这么回事。

“班上几乎所有人，”

郑莹颖说，“你都很容易就能区分他们家是巨富、小富还是我家这种滥竽充数富。

但孟周翰身上没这种感觉。

刚入学时，我甚至以为他应该跟我差不多——倒不是说他身上没有那种‘底蕴’……”

她纠结片刻，不得不承认，“好吧，他身上就是没有那种底蕴，不会有意无意的就透露出富有的气息。”

“我们学校有选修课，”

郑莹颖就向苏禾举例说明，“比如可以自由选修一些乐器，学校会请专门的乐器老师来辅导。

方便大家在学校里练习。”

富裕人家的孩子，总是要学一门乐器自娱的。

乐器这东西，一日练一日功，一日不练十日空。

寄宿制学校开乐器选修课，未必就是要带着学生从入门到精通，更多的还是为了让正在学乐器的学生有地方练习。

郑莹颖和孟周翰一样，学的是吉他。

吉他嘛，随便哪个乐器行都有卖。

随便央求央求父母都能买得起。

随便上几节课都能弹出几个和弦。