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第35章（第1页）

从阶梯式到几何级数式递增，再到核裂变一样的急剧膨胀，量变到质变的过程缩短了。

“我有数据可以支撑这样的论断，但可能需要一点时间来呈现。

如果能够进入新闻系学习，我愿意以论文或模型的形式来证实我的观点。”

她有这样的自信，不能录取就是他们不给她机会，并不能证明她说的就不对。

两位教授脸上露出激赏神色，王教授按下手中案卷：“听说你之前在基地班不去上课，不交作业？”

静好明白了，这个面试其实无关专业素养，更多的是了解本人的情况。

看看叶家这位大小姐是否真如传闻所说那样趾高气昂，又不爱在学业上下功夫。

“之前我跟同学比较生疏，需要小组讨论的议题我参与度低，所以交不出作业。”

“那么之后呢？”

“今后我会学习与人协作。”

大概都没想到她这样坦诚，王教授语重心长：“新闻这个专业不是单打独斗可以成事，一则新闻署名也许只有一两个人，但背后往往是整个团队努力的成果。”

“我明白。

所以这回的采访稿我跟韦婉同学有分工协作，那些照片全是由她拍摄，与采访对象对谈时的记录也有相当部分由她整理。”

其实在刚才的面试过程中，静好已经能感觉到，这份答卷应该完成得不错，对于专业素养他们已经基本有底，因此面试着重看学生品行和潜力，而不是聚焦在专业领域。

话题终于被引到这回的采访稿上。

王教授笑笑，摘下眼镜，看了看旁边的傅修云。

自始至终，他们似乎不打算说明他为什么会出现在这个场合。

相信这也是考核的一部分。

静好终于再次看向他。

傅修云说：“其实我没有什么要问，采访稿中关于我的部分很少，可以忽略不计。”

这其实本身就是一个问题。

静好说：“对谈时荆霄少校比较健谈，多数素材从他角度给出。”

“也可能只是你们整理材料时发生偏差。”

她刚刚说过整理对谈素材有相当部分都是韦婉负责。

他是指望看到她将责任推给同伴？

“稿子由我主笔，内容切入点和主次分布都由我决定，或者说由我的能力决定。

现阶段我只能写好一个主要人物的采访稿，将来如果我成为知名记者，再碰到傅少校，再为你写专访也不迟。”

两人的对话□□味十足，虽然名为面试现场，叶静好却该怼就怼，好像一点也不怵。

从宣讲时初见至今，一次又一次“巧遇”

，以及他跟她的针锋相对，简直毫无道理。

除了“女人你引起了我的注意”

这种小说桥段中才会有的恶俗桥段之外，她只能想到一种可能。

那就是他也带着记忆重生了，他就是冲着她来的。