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网络情缘（第1页）

王耀，男，现年16岁，析津灵能研习学校二年级生...哪怕是10分钟之前，他也没想过自己会和游戏里的情缘奔现。

但他现在确实就在准备出门，嗯，没错，和妹子面基。

“咦？王耀你这个时间出门啊？”

本来看他在打游戏的室友有点意外，还以为这个上午他就不出宿舍了呢。

但室友也没多好奇，只是随口一说而已。

然后就想起刚刚在班级讨论组里看到的消息，提醒他：“赵老师让你今天下午去找他，不要忘记了。”

王耀没回应，室友担心他没放在心上——或者换个说法，倔脾气又上来了，要和老师对着干。

又补充说：“应该不是为了之前的事，赵老师也拿你没办法了...说真的，赵老师也完全是为了你好吧？”

王耀只是淡淡‘哦’了一声，直到穿好鞋，他才耸了耸肩：“我当然知道他是在尽他老师的职责，不过我已经习惯不当回事了。

毕竟赵老师本人作为灵能力者就很平庸，遵循他的经验？他越发自内心，不是越不可信。”

“额...你太刻薄了吧。”

室友简直无话可说，同时心里也觉得王耀太自以为是了。

灵能学校的大多数老师都是普通人，就连教授灵能力相关课程的也不一定是灵能力者。

不过每个班都有个带班老师，那一定是灵能力者。

带班老师往往不是全职老师（灵能力者严重人手不足），日常都有正职，在学校做带班老师只能算是兼职。

王耀他们的带班老师赵老师就是这样的。

虽然室友也知道赵老师在灵能这个领域乏善可陈，成为灵能力者十年了，依旧只是序列七的程度（序列总共九阶，由九到一是越来越高）——现在从灵能学校学生刚毕业时，中间水平就是序列六，可想而知确实不太行。

但是赵老师长期处于低序列，这阶段的经验真的很丰富。

而且他做老师这么多年了，评价也不错啊...老师这个职业就是这样的，不是‘学术水平’越高就越能教好学生，倒也不必完全以序列取老师。

王耀或许知道室友在心里吐槽自己，或许不知道，不过以他的‘狂’，知道了也不在乎。

扯了扯头带，干脆利落地走出宿舍，带上宿舍门，‘啧’了一声就大步下楼了。

析津校虽然占地不小，但男女宿舍区并没有刻意安排在对角线两端，相反还挺近的。