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第3章（第1页）

在功课方面，刘伯承从《三字经》、《幼学琼林》等启蒙读物开始，接连读《论语》、《盂子》、《大学》、《中庸》。

练习毛笔字，他也一丝不苟，一笔一画地苦练楷书。

初学写字时，为了节省笔墨纸张，他以右手食指当笔，往左手手心里写，练笔势、笔锋，揣摩&ldo;永字八法&rdo;。

他用心钻研，临帖写字，进步很快。

看到这些变化，难得一笑的父亲也露出了笑容。

刘伯承刚发蒙的时候，有一次放学回家，母亲让他把当天念的书背诵一遍。

刘伯承晓得母亲识字不多，便胡乱地背了一遍。

不防被父亲在里屋听到，走出来斥责他说：&ldo;我告诉你，我没得南庄田、北庄地，只有一管笔、一锭墨留给你。

你不用功，看你日后如何得了！

&rdo;

也许是这句话深深触动了刘伯承。

从此每天他总要最先赶到学堂。

有时，家里饭做晚了他宁可饿一顿，也不误上学。

一次迟到，中午回家跟母亲又哭1四川方言，厉害、有本事的意思。

又闹。

母亲只好大清早就将他唤醒。

起床后，他一面帮着烧火添柴，一面在灶旁看书。

夜晚，农家灯火如豆，是供母亲纺纱用的。

刘伯承就捧着书，偎在纺车旁，伴着&ldo;吱呀吱呀&rdo;的声音一直读到深夜。

刘伯承受农家传统的影响，从小就热爱劳动。

每天放学回家。

他总是帮助家里放牛、割草、砍柴。

每当他背起背篓出门，后面总是跟着一群脸上抹着黑泥、挂着鼻涕的放牛娃。

因为刘伯承个子高，胆子大，不信邪，有力气，又跟老师学了两手武术，有他在前面开路，孩子们就敢吆喝着，把黑牯牛、老黄牛赶到富人家的荒坡草地上放牧。

最吸引人的是在把牛喂饱、草割满篓以后，大家听刘伯承摆&ldo;龙门阵&rdo;，讲《三国演义》、《水浒传》和&ldo;长毛&rdo;（太平军）的故事，或是在他的摆布下做&ldo;占国&rdo;、&ldo;打擂台&rdo;等斗智斗力的游戏。

有时刘伯承也带领小伙伴们跟邻村的孩子们互相投掷石子，不是把&ldo;敌方&rdo;打得头破血流，就是自己被打得鼻青脸肿。

回到家里，母亲心疼地责备一番，然后照例是塞给一块红苕或是一个煮熟的鸡蛋。

父亲则是一副严厉的神情，训斥道：&ldo;又疯了。

忘记家训了么？把家谱读三遍。

&rdo;

刘伯承知道犯了错，只好规规矩矩地再读那枯燥的家谱：&ldo;??子孙惟耕读勤俭为尚，慈善友恭为最&rdo;，&ldo;量思宏，劳思先，功思让，名思海，位思卑，退思早??&rdo;对于这些家教，年幼的刘伯承当然不能完全领悟。

但无数次反复的训教，传统习俗的熏陶，不能不潜移默化地沁入他的心灵，对他以后的思想、道德、性情、修养等方面的发展留下一定的影响。