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&ldo;何知足!&rdo;沈悦叫着。
&ldo;我们这边还差一个人,你要不要过来?&rdo;她十分热情的招呼着何知足。
何知足看到常乐在同陈品初讲话,想也不想的就朝她们走过去。
魏薇看到这种场面,小声嘀咕着,&ldo;难道班长也喜欢何知足?&rdo;
物理老师看着大家都坐好了,开始讲着课。
中间第一排由左至右依次是沈悦,李常乐,何知足,陈品初。
&ldo;我们这节课要研究的是匀变速直线运动。
首先拿出打点计时器像这样打下纸带,好了,现在纸带已经打好了,我们可以看到上面有许多这样的小点。
我们舍掉这些在开始处比较密集的点迹,从后面便于测量的地方取一个开始点o,然后(每隔5个间隔点)取一个计数点a、b、c、d测出相邻计数点间的距离s1、s2、s3&rdo;物理老师展示完大家就开始做实验了。
&ldo;你们先试吧。
&rdo;陈品初十分谦让的把桌上的打点计时器给了两个女生。
常乐看看沈悦,沈悦也看看她,两人似乎在说,你会了吗?两人的表情多少都带了些不自然,作为班里的两大学霸,还有两大颜值担当,他们这样做会让她们十分有压力的,毕竟做不好就是一次丢人的行为,很不幸,两人对于做这个实验很没有信心。
&ldo;刚才老师是怎么装的啊?&rdo;常乐拿着纸带研究着怎么把纸带装到上面去。
&ldo;好像是这样穿过来?&rdo;沈悦在一旁指导着。
常乐试着用她的方法做,却发现依然没有用。
她开始求助另一边的两位学霸。
&ldo;啊,这个其实挺难的。
&rdo;陈品初说着就帮她把纸带穿好了,&ldo;我一开始就知道这个实验很难,所以格外重视了这一点。
&rdo;说着又将打点计时器给她。
常乐经历了磕磕绊绊的过程之后,终于在纸带上打出了墨点。
&ldo;接下来的任务就交给你们了,没问题吧。
&rdo;沈悦把纸带递了过去。
物理老师早已在黑板上写好了下一步要做的事情。
何知足先拿过那张纸带,语气似有轻蔑之意,&ldo;这么简单的事情,我们一个人就能完成。
&rdo;
&ldo;要不还是我来吧。
&rdo;陈品初笑着从拿过那张纸带又测量了一下。
于是,两人之间不知不觉的产生了一丝火药味。
&ldo;你们这组打出纸带了吗?&rdo;物理老师从教室里绕了一圈回来,问着他们。
何知足递给了她一张纸,物理老师看后,有些惊讶,&ldo;后面的步骤也都完成了?&rdo;
陈品初这会儿也做完了,也递给了她自己的答案。
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