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第22章（第1页）

这就是世人有善有恶的原因。

仁义道德的人性依据，也就在这里。

这当然是对儒学的重大贡献，也是对中华文明的重大贡献，因为把核心价值观提出来了。

现在，还有问题吗？

有。

我们要问：按照孟子的说法，人类不是没有什么天性吗？人的社会性，不是并非天生吗？那么，他为什么无须教育，就会有恻隐、羞恶、恭敬、是非之心？这些人性中向善的可能性，怎么就&ldo;我固有之&rdo;而&ldo;非由外铄&rdo;？

这，岂非漏洞？

当然是。

如果不堵住，儒家还是站不住脚。

那么，谁来填补漏洞？

荀子。

荀子：善能胜恶

荀子的主张，是把人性分成两半。

哪两半？

一半叫性，一半叫伪。

什么叫性？生之所以然者谓之性。

12什么叫伪？可学而能，可事而成，不在天而在人的，谓之伪。

13也就是说，天生如此的就叫性，事在人为的就叫伪。

很清楚，性，就是人的自然属性；伪，就是人的社会属性。

加起来，才相当于我们今天说的人性。

这在荀子那里，就叫&ldo;性伪之分&rdo;。

这样区分，有什么意义？

解决善恶问题。

怎样解决？

恶来自性，善来自伪；性是恶的，伪是善的。

性则恶，伪则善，这确实高明。

于是我们终于知道，儒家主张的仁义道德，包括孟子主张的向善之心，是从哪里来的了。

按照荀子的说法，是教育出来，熏陶出来，改造出来的。

所以，善，是社会性。

教育、熏陶、改造之前的性，是恶的。

这就是荀子的&ldo;性恶论&rdo;。

也就是说，荀子主张性恶，不是说人性恶，更不是说人性本恶，而是说人的自然属性恶。

至于社会属性，则仍是善，也必须是善，只能是善。

所以，孟子的人性论，是&ldo;人性向善&rdo;，不是&ldo;人性本善&rdo;。

荀子的人性论，也是&ldo;人性有恶&rdo;，不是&ldo;人性本恶&rdo;。

本恶，是韩非的主张，不是荀子的。

本恶与有恶，有什么区别？

不把人性看作本恶，就还有希望。

因为人性之中除了性，还有伪。