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第6章（第1页）

&ldo;职业教育&rdo;意思就是，与其它方面相比，要求更多地动手操作。

劳作场里有车床、钻床和其它的机床，可是不让爱丽靠近，因为无论你多么能耐，你终究是一个&ldo;女孩&rdo;。

主管们不很情愿地批准她从事她所擅长的项目，把她分配到&ldo;劳作场&rdo;的电子技术区。

她几乎是从零开始组装成一台收音机，随后继续从事更为有趣的课题。

她制作成一台加密机。

非常简单和初步的，可是的确能够工作，能够把任意的英语报文消息，通过简单的密码替换，转变成没有任何意思的乱码。

另外又制作了一台功能相反的机器‐‐在不知道替换规则的条件下，把加密的报文消息转换成意思明确的明文‐‐这比前一项工作更难。

你可以让机器运行所有可能的替换（a代表b，a代表c，a代表d……），或者你还可以记住某些英文字母比其它的一些字母使用的频率更高。

关于字母使用频率的概念，你可以到附近小印刷作坊，看一看容纳某个字母铅字盒的大小。

在印刷所干活的小伙子，或许会告诉你，在英语中使用频率最高的十二个字母，依次为&ldo;etaoshrd&rdo;，相当合乎实际。

在对一篇长的报文消息解码时，其中最常见的字母有可能就代表e。

她发现，某些辅音字母时常一起出现;而元音字母则或多或少呈现随机分布。

在英语中最常见的三个字母的字就是&ldo;the&rdo;。

如果在一个字中间，有一个字母处于一个t和一个e之间，几乎可以肯定，就是h。

如果不是，多半是r或一个元音字母。

她还推导出一些其它的规则，花费很长的时间计算各种不同的中学课本中字母出现的频率，后来她才知道，其实这些频率表早已经有人编辑过，并已公开出版。

她的解码机只不过供她自己欣赏和消遣，并没有使用它在朋友们之间传递秘密消息。

她摸不准自己这些电子学和密码学的兴趣，究竟能向谁安全可靠地倾诉;男孩子成天紧张不安、吵吵闹闹、心浮气躁，女孩子把她视为另类或异人。

美国士兵在一个名叫越南的遥远地方打仗。

好像是每个月都有越来越多的年轻人从大街上或农场里被征集走，打起背包，奔赴越南。

她对战争的起源了解得越多，听到国家领导人发表的公告和声明越多，越是激起她的义愤。

她暗自在想，总统和国会就是在说谎和屠杀，而几乎所有的其他人都沉默不语加以默认。

事实上，她的继父抱定官方的立场，认定履行条约义务、多米诺效应，还有赤裸裸的共产主义侵略等等，这只能更加坚定了她自己的信念。

爱丽开始参加大学校园附近的会议和集会。