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第13章（第1页）

苏一苒这边也同样，她甚至都没有意识到乔之知近来的行为是躲避，她只当乔之知是为了备战期末考试而刻苦学习，乔之知听了一乐，随口问道：“哪个同你说，我是那种刻苦勤奋的学生来着？”

乔之知自知自己学习并不自律也算不上刻苦，她接下来正要自己补充自己真实的学习情况的时候，冷不丁听见苏一苒的回答：“清远哥哥说的啊，他说你最近刻苦学习，才没有时间和我们一起说话、一起回家。”

没想到，叶清远可真会编谎，不过，也就苏一苒才会信了吧。

乔之知不禁莞尔一笑，自言自语：“这样挺好的。”

苏一苒没听清，好奇地问她：“什么挺好的？”

乔之知摇头，拿过苏一苒的数学习题册，扯开话题：“昨天作业有一大题我不会，我看看你有没有解答出来”

苏一苒凑过去，语气欢快：“哪题哪题？昨天作业清远哥哥帮我都检查过了，他说我做的全对！

你哪题不会，我给你讲啊！

嘻嘻～”

至此，从初二下学期直到初三中考的前一个月，乔之知，苏一苒和叶清远三个人还算和谐地一起学习，一起放学回家，甚至还有几次一起在公园里打羽毛球

不过，这样和谐的曲调只是持续到初三下学期，不和谐的音符出现在乔之知这里。

由于中考的压力，乔之知产生了逆反心理，她和她的爸爸的关系出现裂痕，其实这裂痕一直有，只是被以往乔之知温顺和乖巧的表现遮住了。

亲子家庭关系出现隔膜在她心上生成的裂痕，让乔之知更加地渴望同龄人的理解和友情来填补。

乔之知渐渐地与苏一苒和叶清远疏远，这次真得不是因为乔之知的老鼠心理作祟，而是她交了其它的女性和男性朋友。

在动漫、小说、绘画和娱乐八卦等等很多话题上，乔之知和苏一苒是聊不到一起的，乔之知和叶清远的联系更仅限于苏一苒和数学物理方面。

因此，当乔之知不再压抑自己的喜好，她相对容易地与一些同学打成了一片，课间和自习课上，她经常会很周围的几个“志同道合”

的小伙伴说悄悄话或者传纸条不过时间不长，乔之知就和小伙伴们分开了，因为有同学反应自习课上纪律问题，班主任把座位安排稍微改动了一下，改动集中在乔之知这一块，首先，她被调到了背面靠墙的第四排位置，她的小伙伴被调到了南面靠墙或者偏南面的中间三、四排位置，乔之知的同桌换成了一个学习态度十分勤奋的女生，她的前后都是之前没有说过什么话的不熟悉的同学

不过，乔之知是慢热型的社交风格，当在学习上有问题的时候，她经常求助的还是苏一苒和叶清远，但是因为当时已经是最后一个月的中考冲刺阶段了，每个人自己都忙得□□乏术，实在是很难再挤出时间帮旁人解疑答惑了。

比如苏一苒罕见地刻苦埋头做题，而叶清远一直陪在她身边帮她批改讲题乔之知先前好几次拿着试卷想要上前寻求帮助，却最终止步不前。

她此时此刻突然想起来前不久私下里和苏一苒的一段对话：

“知知，你帮我看一下这题，清远哥哥不知道去哪了，我等不及去问他，你帮我看看这题怎么解”

“这一题吗，需要套用一个公式，这样你听清楚了吗”

“嗯～我再想一想。