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第39章 开中国风之先河全网震撼求书架7K字大章（第2页）

另一部分人眼里则也有着期待，他们最开始学乐器并不就是冲着西乐去的，只是奈何父母、老师们一直在耳边叨叨，说西乐如何如何，拿奖啊，工作啊，收入啊，都甩民乐几条街，才选择了西乐。

但他们心里热爱的是音乐，而不是单独某一种乐器，他们也希望民乐能绽放出新的璀璨光芒。

学民乐的更是一脸严肃，大多能沉下心来钻研这一乐器的，心里始终都憋着一股气，民乐弱吗？真的不好听吗？并不是！

它缺少的就是机会，舞台，以及更多愿意学习它的人才。

很多时候，民乐比西乐要更加的震撼人心。

在众多情绪交织下，在各色眼光注视下，舞台上演奏开始了。

在编曲上，最开始以钢琴进入，由钢琴弹出四小节前奏，这段前奏旋律呈波浪形循环回旋，连绵不绝。

起唱部分开始加入古筝演奏，跟钢琴并行用作主旋律，另外还有一些midi做的电子节拍音效。

【一盏离愁孤单伫立在窗口

我在门后假装你人还没走

旧地如重游月圆更寂寞夜

半清醒的烛火不忍苛责我】

略显慵懒黏连的唱腔，让人听起来十分放松和舒服，就像在冬日里饮上一壶温酒，整个人浑身舒泰。

接着在主歌即将进入副歌前，一段古筝的音色，带着浓郁古风意味的过场后再转副歌，然后副歌适时加入了吉他等乐器，丰富了主旋律的情感线，层次开始逐渐叠加。

【谁在用琵琶弹奏一曲东风破

枫叶将故事染色结局我看透

篱笆外的古道我牵着你走过

荒烟漫草的年头就连分手都很沉默】

不可否认，大家听到现在为止，这首歌的词和曲都让人觉得惊艳，但有一个问题就是，民乐部分是不是所占比例太少？

甚至主旋律中的古筝也只是作为钢琴的陪衬而已，甚至都算不上是相互融合。

这首歌A段副歌都结束了吧，两分钟出头了民乐拿来在舞台上做摆设的？

大家念头还未完全落下，“默”

字结尾之后，民乐它来了！

一段悠远的二胡旋律响起，顿时一股离愁被宣泄而出，整个舞台瞬间沉浸在凄凉、伤感的氛围下，浓郁的化不开。

【谁在用琵琶弹奏一曲东风破

岁月在墙上剥落看见小时候