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第010章 糖果味的鸡兔同笼（第1页）

“我们继续来数小鸡的脚！”

高起衡继续着上课内容，幼儿园中班水平的数学更多的是有趣，高老师希望自己的课能够勾起小朋友们对数学的兴趣，说不定以后班里就有一个数学家了呢？

数小鸡的脚……不如吃糖……

林小跃又开始了他的小差娱乐，只要开小差不翻车，一般没有什么太大的问题，不过他的开小差旅途里多了一个小跟班。

王莉雅第一次正眼打量这个又一次开小差的班长，上个礼拜回去以后跟爸爸妈妈说了林小跃的点子之后，王父王母也啧啧称奇，他们说林家的这个小子有点厉害。

晚上跟着爸爸妈妈睡觉的时候，迷迷糊糊地听到大人们聊着“林家林家”

的事，什么“东”

什么的，听起来很高级，但是听的最清楚的还是“林小跃”

这三个字了。

“爸爸，什么林小跃啊？”

上个双休日的时候，王莉雅对于这个名字还是深恶痛绝的，即便是这个叫林小跃的臭班长很厉害，但也不能欺负她，跟她作对啊！

听到了女儿迷迷糊糊的声音，两人相视一笑，自家的女儿原来还会装睡呢，只是一听到“林小跃”

这几个字的时候，就有反应了呢？

大概是同学的缘故吧。

等到王莉雅自己画了一个火柴人的故事，才发现这里面原来还有那么多的要求……

林小跃好像有点厉害……

一点点的思绪收了回来，王莉雅猛然发现这还在课堂里，一个慌张凳子抖了抖，还好没有摔到地上，要不然就太丢脸了……

只是为什么林小跃就那么厉害呢？

脑海里冒出来以前林小跃和她作对的场景，这个有点高大的名字立马就变成了碎片，再厉害也不能欺负女孩子啊，不是男子汉！

哼哼哼！

似乎有一种“嘴上说着不厉害，心底却有点小佩服”

的感觉。

……

“如果我们把小兔子和小鸡关在一起，一共有10只哦，它们的脚一共有28只，里面有几只小兔子几只小鸡呢？”

高起衡觉得前面的铺垫做的差不多了，立马来了一个大招，他希望这个题目能引起小朋友们对数学的兴趣。

这一下，班级里就有点热闹了。

“老师老师，为什么要把小兔子和小鸡关在一起啊，好残忍哦！”

“对啊老师，小鸡不是应该和小鸡在一起的，为什么会混进去小兔子啊？”

……

第一个小朋友说出了自己的疑惑以后，班里面立刻开始了对这个题目进行了“声讨”

，小朋友们萌萌哒，不知道为什么出题目的人这么坏，居然要把小兔子和小鸡关在一起，这不是闲的没事干么！