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第88章 攻克顽固封建（第3页）

说服小清比较容易，平时小清和林生经常来小茹家玩，两家走得勤，既是亲戚，也是朋友。

所以小清的两个女儿全都来了，她的儿子才三岁，不够年纪，得等几年才能上学。

芸娘因为离得远，她的两个女儿没法来上学了。

不过，有季公子平时教育孩子，她的两个女儿都已经会写不少字了。

经小茹这么到处宣传，越来越多的家长领着孩子来报名了。

男孩读书是为了考功名，女孩读书是为了以后能嫁个考上了功名的男人。

小茹都觉得自己这宣传的是一股歪风，可是没办法，若不这么说，就没人来上学了。

她实在不忍心见这么五间教室空空荡荡。

歪风就歪风吧，她倒是想跟大家讲讲道理，说女孩子也要受教育，女孩子也得有自己一片天地，可是没等她说完，人家就“咦”

了一声走了。

所以，她就只能让歪风助长了。

泽生费尽心思，求爷爷告奶奶的，终于从外地请来了五名教书先生。

接下来一个月里，来报名的学生也有一百二十名了，一百名男生，二十名女生。

有自己方家镇的人，也有不少是周边其他几个镇子上的人。

十月底，方家学堂终于可以开学了。

可是才一开学，分班的问题就惹出了大风波。

因为分班时，只是按照年龄分班，并未以性别来分。

这样就闹得许多家长都不干了，理由是，女娃怎么能与男娃在一个教室里读书？这有伤风化！

而教书先生们又全都是男的，哪位都不愿意只教一整班的女生，他们的想法都是要让女生分开，每班放那么几个。

因为怕被人说整日与女生打交道，这样说出去名声不太好。

这真是让小茹纠结了。

孩子们都那么小，哪里来的什么风化问题？男老师教女学生，怎么还能涉及到名声问题？

小茹与泽生被那些家长吵晕了头，又被老师们一轮又一轮地来说。

没办法，最后还是妥协老师了，若是请的老师们都跑了，这几个月岂不是全忙活？

最后小茹只好借用现代学校惯用的办法，那就是开家长会！

她与泽生先在家里将讲话稿来来回回改了好多遍，一定要做到说服家长才行。

而且那些理由还得是大家能接受的，不是一些大道理，家长们可不听这些大道理的。

他们送女孩子来上学，就是为了以后好找个有功名在身的婆家，别的一概不重要。

结果，小茹与泽生总结出来的理由是：一、女孩子若是全放在一个班里，容易吵架打架，因为女孩子们爱叽叽喳喳，会惹出不少矛盾来。

二、女孩子与男孩子在同一个班上学，会共同上进，因为有男孩子在班上，女孩子就会矜持很多，而且都不甘落后，会比着求上进。

三、这些女孩子年龄都在十岁以下，完全不存在什么风化问题，只是坐在同一个班上读书而已，家长不要以成人的眼光将孩子们想歪了。