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十三江梅已挟春风嫩（第3页）

，扉页上却改成“孙元起百熙著，京师大学堂刊行”

。

孙元起见了，只能付之一笑。

即便之前在崇实中学神经已经被锻炼得粗大无比，当孙元起走进仕学院格致讲堂时还是大吃一惊：讲台下坐着二十几个人，年龄小的也有二十岁，年龄大的怕有三四十岁，大部分都留着胡髭，显得愈发老成。

人人面前除了砚台、毛笔之外，还摆着一套三册的物理课本。

有些崭新如初，看来是一直没有开卷；有些则已经磨出毛边，想来是经常翻阅。

但无论如何，都保存得非常好。

他们看见进来，都用惊异的眼光盯着孙元起。

孙元起大致扫了一眼，用发干的嗓子说道大家好，我叫孙元起，字百熙……”

在孙元起对大龄学生们感到惊奇的同时，学生们感到的震惊并不比他少。

多年后，有人写文章回忆这段岁月时，还掩饰不住当时的惊奇。

文中说道：

大学堂之开学也，在二十四年之仲冬，先颁诸科之教材。

余试阅之，文史各本多陈词滥调，无非忠孝仁义；而西学各本，太半译自西洋，佶屈聱牙，难明其意。

惟有格致教材，名曰“物理”

，初以为误也。

及开卷，则图文并茂，妙趣横生，寓哲理于粗浅之中，藏妙思于平白之外，并无胶涩之感，因生信服之心。

如此涉浅入深，非邃于此道之巨手不能为也。

视著者，署曰“孙元起百熙”

，乃以为是学界耆宿。

然问诸同行，咸云不知。

二十五年春正月，大学堂课开，同窗无不翘首。

上课钟声既响，一少年翩翩然入，身形修颀，面容白皙，眼神燦烁，顾盼生姿，居然美男子。

众人初以为同学。

及其径登讲台，又以为助教。

已而开口曰某孙元起也，字百熙。”

一座震愕，相对瞠目结舌。

世传有生而知之者，余初不之信。

今观诸孙，则信矣！

……

孙元起自然不学生们的震惊，因为是第一节课，而且面对的是一群大龄青年，所以讲的内容比较宽泛且丰富。

首先是宣讲物理的学科范畴和实际作用，再介绍经典物理学的基本框架和主要内容，接着说明课本编写的主要思想和面向对象，最后介绍本学期阶段学习的目标。

就这样天南海北的扯上一通，第一节课就下课了。

孙元起最后说第一节课，我们主要说明物理是，能干；然后明白要学，做。

从下一节课起，我们正式开始讲授力学，希望大家能预习课本力学分册的前五页。

就这样。”