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第3章（第2页）

各种样式的攻防战斗都要遵循步兵战斗基本原理、原则，并受步兵攻防战术理论的指导。

第四层次是步兵各级课题的战术理论。

严格地说，这一层次也属于不同战斗样式，只是划分的标准不一样。

按步兵各级课题划分的样式层次最低。

这部分理论分别总结了步兵各级（营、连、排、班、单兵）在各种具体条件下战斗行动的特殊规律，具有直接的适应性，用于指导各级在各种具体条件下的战斗实践活动。

步兵各级课题的理论研究和实践都要遵循以上三个层次战术理论的指导。

以上四个层次的划分只是基本的划分。

在同一理论层次中仍存在着某些内容在层次上的差别。

如行军、宿营理论作为第二层次，是作为共同理论来说的，在不同战斗样式和不同课题中又都有自身的特点，理论的指导范围也有差别。

第三层次与第四层次也是这样，如各级课题理论还存在着上一级的课题理论比下一级的相应课题的理论层次高一些，级别越低，课题的理论层次越低。

诸如战斗指挥、战斗勤务等理论，也依据其指导范围归入相应的理论层次中。

二、步兵战术学的研究内容：步兵战术学的研究内容，是由其研究对象和任务决定的，包括进行步兵战斗的实践和理论，并随着步兵战斗的发展而变化。

当前的主要研究内容有：

1、步兵战斗的性质和特点。

研究现代步兵战斗，必须首先了解现代步兵战斗的根本属性，研究它与其他历史时期步兵战斗的本质区别。

这是深入系统地研究现代步兵战斗的重要前提和基础。

特点，是事物本质和规律性的表现。

高技术武器装备的飞速发展，使现代步兵战斗呈现许多新的特点。

只有认真研究这些特点，才能揭示它所反映的客观规律，准确把握它对发展和完善现代步兵战术的客观要求，促进战术理论向新的阶段和更高的层次发展。

2．步兵战斗的形成与发展。

恩格斯指出：&ldo;历史进程是受内在的一般规律支配的。

&rdo;人们认识客观世界的实践证明，只有通过对事物发展过程的研究，才能发现事物发展变化的规律。

研究步兵战术理论必须研究步兵战斗的历史，舍此难以深刻认识步兵战斗发展的规律。

只有将步兵战斗的历史、现实和未来作为一个完整的历史过程进行系统的研究，真正弄清其产生和发展的主客观原因，才能认识和把握其演变规律，预测其发展趋势，形成指导未来步兵战斗的理论原则和方法。

步兵战斗经过漫长的发展历程，从原始的步兵战斗发展为现代的步兵战斗，并对合同战斗的产生和发展起了重要作用。

因此，认识和把握步兵战斗的演变规