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30班长含光（第2页）

含光犹豫了一下，也就没有矜持，慢慢地走过去坐下了，刘德瑜笑道，“我们身量差不多，坐在一处正好，平时还能一起练练字，你说好不好？”

含光本无所谓，反正课桌都是一人一张，和谁坐在近处也没什么妨碍，因笑道，“好啊，你不嫌我闷就行了，我平时都很少说话的。”

刘德瑜便好奇地瞪大眼，“那你下课都做什么呢？”

含光一扬课本，“做作业啊，不然哪有时间回去练字。”

刘德瑜便啧啧起来，“有道理，你的第一也不是白掉下来的。”

遂又好心道，“不过上大学就只能靠考高考，别的加分都要在上线以后再说了。

你还是要多些心思学习才好，练字可不能再当很大的事来看待了。”

含光倒是也早分析出了局势，不过刘德瑜肯这样说，足见她是真心和含光结交，她冲刘德瑜微微一笑，点头道，“知道啦，谢谢你。”

的确，初等中学升到高等中学的考试，对于桂树初中的学生来说竞争是并不激烈的，只要能通过内部考试就足够了，到了高中每年会扩招进一百人，面对的是外部生源那才是真正激烈的争夺，纯粹就是看成绩的。

若是含光错过了小升初的机会，三年内能否考进来那还是未知数。

而到了高等中学升大学的考试，除非是全国级别的竞赛冠军，否则都没有特别加分，即使是得了冠军头衔，加分也不过是五分、十分，想要上顶尖的好大学，这点加分根本就不够意思。

小升初的路，含光之所以走得这么轻松，不过因为那只是第一关而已，可以动手脚的地方还有很多。

全国桂树这样的中学还有很多，在当地都是排得上号的，也都是当地的权贵人家子弟在读，当这些各有来头的考生和全国最优秀的平民子弟一起竞争顶尖大学入学名额的时候，完善的制度根本就容不下丝毫投机取巧的空间了，想读好大学？那就必须读好书。

而能不能把初高中读好，含光就没那么有把握了。

桂树中学开的课不少，但会列入中考和高考的也就是国文、算学、生物、物理、儒学、历史这六门课。

问题就在于这六门课除了国文她依然很有把握以外，别的五门也就是儒学这一门，凭借着前世的积累还算是有点点优势了。

别的四门那全都是得靠自己的脑子去拼的。

到了高考还好，如果选读文科的话，生物、物理可以不考，但中考必须六门都过，如果表现太差了，可是会被桂树给刷下来，连高中都没得念的。

她看了看手里的课表桂树排课并不紧，以国文来说，一周就是四节课。

当然寒暑假也没有补课一说，她怀疑三年六本书用这个速度，刚好学完了就去考中考了。

如果要额外用功，多半是只能去找私塾先生来补课。

当然含光是不必要在国文上用这些心思，但她也从课程表里认识到一个道理：起码桂树初中部不是培养你去考中考的，有很多课程比如说马术、插花什么的占据了大量的时间，他主要的目的是培养学生成为一个德智体美劳全面发展，符合新世纪潮流的合格权贵子弟。

这不能说桂树的目的有错，毕竟以他们的招生体系来说，进来的绝大多数学生也都是权贵子弟，余下能挤进来的平民学生脑子肯定也都优秀过人，无需学校在课程上有所倾斜，也能轻松掌握课程。

但对含光就是很大的问题了要知道小升初她那基本上等于是靠作弊来的，一个有前世技能点带来的冠军加分，一个有前世的心理年龄优势，比同龄人更沉得住气，还有一个就是国文技能点是点满的。

现在，这三个优势，第一个没了，第二个，随着她的同学逐渐长大，也会渐渐减弱，毕竟人的集中力不是说心理年龄越大就越高的，总有一个峰值在，也就是第三点还勉强可以拿来欺负一下别人了。

但，话又说回来了，虽然国文技能点满了。

但她别的技能点得七零八落啊，穿越过来两年了，的确在外表上来说已经算是很正统的现代人，也是见了一些世面，但长期埋头念书，毕竟还是有很多欠缺，很可能很多人觉得是常识的知识，她却根本是一无所知。

含光看了一下课表，看了一下六门考试课程的教科书，还有其余数门修读课程桂树自行编纂的参考书，顿时就觉得头都大了。