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第33章 严家孩子的高中初中之路（第2页）

严颂恩沉思了一会儿，说道：“文科的话，我对语文和英语一直都很感兴趣，而且我的文科成绩也还不错。

我喜欢从文学作品中感受不同的思想和文化，也喜欢用文字表达自己的观点。

历史和政治这些学科能让我了解人类社会的发展历程，我觉得很有意思。”

沐晴点了点头，“听起来你对文科有不少的喜爱呢。

那理科呢？你在理科学习上也花费了很多精力，你是怎么想的？”

“理科我也很喜欢。”

严颂恩接着说，“数学虽然很难，但每当我解出一道难题，那种成就感是无法言喻的。

物理和化学也充满了乐趣，通过它们我能理解世界的运行规律。

而且理科的专业选择好像更多一些，以后就业可能会有更广阔的前景。”

严格皱了皱眉头，“确实，理科在就业方面有一定的优势。

不过，选择理科意味着你要面对更繁重的学习任务，你需要有足够的精力和兴趣去支撑。

你觉得你能承受吗？”

严颂恩有些犹豫，“我知道理科的难度，但是我不想放弃理科带来的挑战和乐趣。

不过文科我也割舍不下，我真的不知道该怎么选。”

沐晴微笑着安慰他，“儿子，别太着急。

你可以再仔细想想你更愿意把时间花在哪些学科上，哪些学科你学起来更有动力。

你也可以和老师、学长学姐们聊聊，听听他们的建议。”

在接下来的一段时间里，严颂恩找各科老师详细了解了文理分科后的课程设置和学习重点。

他还和已经分科的学长学姐们交流，询问他们在学习过程中的体验和遇到的困难。

通过这些交流，他对文科和理科的区别有了更清晰的认识。

文科注重知识的积累、理解和表达，需要有较强的记忆力和分析能力；理科则更强调逻辑思维、抽象思维和解题能力，需要不断地练习和创新。

严瑞琳的初中生活：成长与探索

严瑞琳在初中的学习生活如同五彩斑斓的画卷，充满了成长和探索的乐趣。

初中的课程对严瑞琳来说是一个全新的世界。

在语文学习方面，她开始接触到更丰富多样的文学体裁，从古代诗词的优美韵律到现代小说的精彩情节。

她会在课堂上积极参与讨论，分享自己对文章的理解。

老师布置的作文任务，她总是认真对待，发挥自己丰富的想象力，写出充满童趣的故事。

她的作文经常被老师当作范文在班上朗读，这让她对语文学习充满了热情。

数学的学习对严瑞琳来说有一定的挑战，但她从不退缩。

从有理数的运算到一元一次方程的求解，她一步一个脚印地学习。

她会认真整理错题集，分析每一道错题的原因，总结解题方法。