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第143章（第2页）

那里毕竟是圆圆长大的地方，熟悉的环境或许能让圆圆想起小时候的事，有助于她后续的恢复。

虽然他眼睛看不见，但他觉得自己能照顾好圆圆。

他愿意接受傅卿云安排的育儿师，还有让圆圆接受后续的心理治疗跟行为干预。

……

程离一口气说了很多理由，但只有他自己知道，最重要的一条是他此刻无法冷静正常地面对傅卿云，无论是他的声音，他靠近时的呼吸，还是能笼住他的，让他无法逃离的无形大网。

程离现在不算理智，所以他需要空间跟时间让自己冷静下来去消化现在的突变，哪怕他知道他跟傅卿云再也划不清了。

虽然他明白，本质上是他在逃避，懦弱又可悲的逃避。

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陈叔送程离兄妹俩回了家，除了育儿师外王阿姨也跟着来了，程离想让陈叔跟王阿姨回去，但陈叔跟王阿姨说什么都不走，说是傅卿云交代过，让他们留下来帮忙照顾圆圆。

程离并没坚持，让陈叔跟王阿姨留了下来。

有形无形中，程离的身边依旧是傅卿云的身影，到处都是，他想避都避不开，潜意识里，他在默默接受，只是程离不愿意承认。

程离无法给他跟傅卿云之间的关系下个定义，明明不在一起，但他们还是被什么紧紧捆着。

他需要的冷静，却是一天比一天更深的混乱。

周震听说程圆回来了，经常带着项嘉远一起来看她。

程圆还是认生，这几天她看到的陌生人实在是太多太多，虽然那些人都没恶意，但她依旧无法克服心里的恐惧，畏缩在程离身后。

程离辞了社区的工作，专心在家里陪着圆圆。

程圆每周末固定去看一次心理医生，每一次他们的诊疗结束，傅卿云总会“恰巧”

出现在门口的走廊上，随意地过来跟他们打个招呼，再跟程圆说一会儿话，努力跟她套套近乎，最后再送他们回家。

程圆进步虽然很快，但依旧无法去学校里读书，她暂时还不能融入集体生活中。

程离正准备咨询家教老师的问题，傅卿云已经先他一步，请了之前教过傅卿雨的高级家教，是位女老师，人非常温柔，同时也很懂特殊儿童心理学，是最佳人选。

程离的大部分时间都花在程圆身上，他不敢让自己的时间有太多缝隙，因为傅卿云这三个字，总能轻而易举填满他那些任何一点带着缝隙的空荡心脏，带着迷幻性，会让他上瘾。

傅卿雨经常来找程圆，程圆很喜欢她，整天小雨姐姐小雨姐姐叫着。

自打程离教会她使用手表电话之后，她每天都会跟傅卿雨通电话，希望傅卿雨放学后能过来跟她一起玩儿，她还会跟小雨姐姐分享哥哥新买的积木玩具，两个人一起搭建城堡跟飞机。