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第36章 如何打败一个人（第3页）

“当然，我们也可以今晚就找他们商量，毕竟他要立威，第一天应该是训的最狠的，这时候找他们，也最容易引起他们的共鸣。”

“之后十几天我们可以在他面前认真训练，让他觉得我们有很大的几率得到第一名，到阅兵的时候才给他致命一击。”

“但这样的话，可能会有猪队友将我们暴露，因此我倾向于前者。”

听完卫雨泽话，毕十三淡淡的开口道：

“艾瑞克弗洛。”

“十三，你刚刚就在说什么马斯洛，艾瑞克什么的，是人名吗？”

肖海洋在旁边一头雾水。

毕十三对肖海洋解释道：“马斯洛和艾瑞克弗洛，都是着名的心理学家。”

“马斯洛提出的需求层次理论中指出，人最高的需求层次是自我实现。”

“人们一旦拥有了自己在意的东西，就会去追逐。”

“马斯洛认为，实现人生的理想，追寻内心的快乐，是人们获取精神愉悦，让内心充实的最佳途径。”

“假设你有一个目标，在经过不懈的努力，将其实现之后。”

“你的成就感，会达到一个峰值。

这种在巅峰的体验感，能够给予你最大程度的满足。”

“而相对地，摧毁一个人最在意的东西，就是击垮一个人最好的方式。”

“艾瑞克弗洛姆他指出，每个人都渴望被关注。”

“当一个人在经历落差的时候，会下意识地过度关注别人对自己的评价，使得自身的紧张感加剧，从而对自己产生怀疑。”

“严重的还会封闭自己的人际圈子，从而加重他对生活的挫败感和无力感。”

“雨泽，之前要我们在那个教官面前认真训练，就是给了他一个得第一的目标。”

“从第一名的期待，到最后一名的结果，这个过程能够让那个教官的内心产生极强的心理落差。”

“这就是杀人诛心的内在含义，想要打败一个人，不是摧毁那个人的肉体，而是摧毁那个人的精神，这样才算是真正的打败了这个人。”

“海洋，你明白了吗？”

看着旁边的肖海洋，毕十三问道。

“有点明白了，欲想使其灭亡，必先让其疯狂。”

“是这个道理吧？”

肖海洋认真的问道。

“孺子可教也。”

毕十三满意的点点头。

“十三，没你说的那么严重。”

卫雨泽开口道。

“我们最多就是让他郁闷一会儿。”

“哦？”

“那你有没有想过，如果下一批来这里军训的学生，也按你的方法对付那个教官。”

“那这个落差感，会再次被放大，将他的自信完全击碎。”

“很有可能会导致那个教官，每天过得郁郁寡欢，久而久之，成为一个惶惶不可终日的废物。”

“不至于吧，哪有那么巧的事情。”