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第30章 研学堂会话（第2页）

“再往后，老师和学生共同学习，谁能在学科领域内率先开悟谁就有做老师的资格，以此类推便会在学习的道路上逐渐产生教授、导师这样的专门从事高等教育的老师。”

“而我们现在要做的就是让更多的人接受基础教育，因为一旦掌握了基础阶段的文化水平，无论做什么工作就会对工作本身有一个基本的认知，应用起来就能得心应手。”

“能够进入高等教育阶段的人就会成为这个世界的创造者和开拓者，到那个时候，他们就不会认为现在的烟霞山有什么神奇之处，不过是从知识的田地中摘取的一点点果实而已。”

……

话到最后，楚良才也不知道是在给面前的几人解释教师之道还是在解析烟霞山神迹的秘密，总之他就是根据自己的认知，努力让这个世界的精英们明白，所谓的神迹不过是人为创造出来的普通事物而已，只要通过不断地学习就可以实现。

此情此景，身边的几个人听得如痴如醉，直到楚良才讲的口干舌燥终于停下来的时候，他们还沉浸在自己的思考中无法自拔。

楚良才大概不会想到，正是因为他今天的一番言论，成就了大兴朝历史上四个居功至伟的大佬级人物，他们的名字被写进了大兴朝的历史，亦被当做大兴崛起的开端，被后人们世代称颂。

彼时，一代文圣庄道临猛然间如同醍醐灌顶般开悟了，他庆幸自己当初在朝堂上告老辞官的大胆决定，庆幸能够在有生之年重新回到烟霞山并且结识少年时代的楚良才，让他一个本该享受天伦之乐的老人骤然打破了自己对这个世界的认知，雄心勃勃地投身到科学文化知识的浩瀚海洋，最终成为一代人敬仰的烟霞学院首任院长。

那么彼时的庄梦蝶呢？赵羽桐呢？赵毅仁呢？他们当然要比垂垂老矣的庄道临更加幸运，因为他们都是少年楚良才初识的至交好友亦或亲密伙伴，此后的人生道路上一起守望相助的同行者，怎一个幸运能够概括？

那一日，楚良才对庄道临等人讲述了他精心培养特种小队的艰难历程，并且让临时担任陪读的两名侍从现身说法，亲自讲述了他们自己的成长过程。

从一个笨手笨脚的仆从默默成长为即将完成初级阶段学业的特种小队成员，他们在艰苦的训练中成长起来，短短几年时间不仅精通了烟霞山所有农作物的耕作，还要在少爷的带领下研发各种新奇物品……

特种小队的成员们不愧为全能战士，然而他们最好的老师却是楚良才，因此他们虽然身为仆从，但内心里从不为自己的身份而感到自卑，相反他们一个个都心怀感恩，因为他们相信自家的少爷会带领他们做更大的事情，创造更多的奇迹，所以他们从不会偷懒，一个赛一个拼命学习，生怕落后于人。

只是，少爷太忙了，尤其是从皇帝赵泽贤微服来到烟霞山以后，忙到实在没有时间教他们学习文化知识，但那又怎么样呢？自己默默地啃吧，学不会就先死记硬背，慢慢的也就融会贯通了呗。

特种小队成员的讲述毫无生动可言，尽管这样也把除了庄老夫子以外的三人听的热泪盈眶，尤其说到他们特种小队如何扛过少爷布置的魔鬼训练，如何在咬着牙都要坚持不下去的时候看到少爷陪他们同甘共苦一起训练，于是就算咬破舌头也要坚持下去的故事，讲的他们自己都眼含热泪，而后又露出自信的笑容，因为一切都已经过去了不是吗？