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第105章 净化出来的纠纷一（第1页）

1.重拾安全措施

“于思，我接到一些老师的反映，有学生将手机带进教室。

你负责执行规定，这事你知道吗？”

“知道。”

“带手机的问题三令五申，为什么总有一些学生和老师能找到借口？”

“有时候也确实需要。”

“什么需要不需要的？现在需要的是严格执行规定。

带手机还不算最严重的问题，最严重的是，有学生带水果刀进学校。”

“校长，按照《预防未成年人犯罪法》的规定，是不允许携带管制刀具……”

“什么管制刀具？水果刀就不管制了？”

“好像法律不是这个意思……”

话被打断。

“这是我的意思。”

校长叫宋尧天，是越海市第六中学的校长。

向他汇报情况的是教导主任于思。

对于思漫不经心的态度，宋尧天很是不满。

学生一个意思，老师一个意思，一人一个意思，那我这个校长干起来还有什么意思？

宋尧天震怒，自己制定的纪律变成了橡皮泥，捏一捏都能塞到笔筒里。

现在，自己都快成橡皮泥了，被老师和学生随便拿捏。

他制定的纪律是，学生的手机必须在进入校园后上交学校统一管理，至于水果刀，那是连校门都不允许进入的。

学生就像是弹簧，不使劲压一压，不良习气就会反弹。

时间是1月份，天气冷了，学生们防寒服里头的名堂也越来越多了。

宋尧天把手捏成拳头，重重地砸在办公桌上：“看来，我必须要做一个决断了。

水果刀必须挡在校门之外。

今天让他带水果刀，明天他就敢带枪。”

于思知道宋尧天说的是什么，他不是不同意这件事，而是不愿意亲自出马。

前一次的经历，至今令他心有余悸。

现在让他办这件事，就跟自己“献身”

差不多。

跟宋尧天硬碰硬，于思没有胜算。

面对宋尧天如此坚决的态度，于思顿时变得顺从：“校长。

我同意。”