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第21章（第2页）

生物老师这才听出声音是班里不学无术的女霸王，抬头看向祝艺，&ldo;？&rdo;

祝艺能有什么问题。

祝艺皱着眉头，&ldo;老师，我想知道怎么用生物知识骂人？&rdo;

生物老师手中的笔立马掉了，&ldo;这个，这个……&rdo;

就知道祝艺问不出什么好问题，用生物知识骂人，这简直超出了教学范围。

生物老师摆摆手，让祝艺走。

祝艺不走，还不让班里的其他同学问问题。

生物老师带着教案离开，祝艺就跟在老师身后，&ldo;老师，您为什么不能满足一下学生的求知欲？&rdo;

&ldo;老师，您这样做是不对的！

&rdo;

&ldo;您打击了一个学生的积极性！

&rdo;

生物老师气到指着祝艺，&ldo;你你你……&rdo;

最终撕下一张纸，在纸上写下几个字母，扔给了祝艺，&ldo;这就是你！

&rdo;

祝艺赶紧把纸接过来打开。

&ldo;n、h、c、o？这什么意思啊？&rdo;祝艺摸不清头脑，表示对&ldo;-nh--&rdo;这几个字母不理解。

她拿着回了教室，生物老师都用这个骂她了，说明有用。

学习最好的就是邵灼清，祝艺也没舍近求远，凑到大小姐面前，&ldo;灼清，这是什么意思啊？&rdo;

邵灼清搭眼瞧了一下，&ldo;一种化学键。

&rdo;

祝艺点了点头，&ldo;那为什么生物老师却用这个骂我呢？&rdo;

祝艺喃喃了一句。

邵灼清波澜不惊地抬头看了祝艺一眼，&ldo;叫做，肽键。

&rdo;

肽键（-nh--）：连接两个氨基酸分子的化学键。

祝艺：t。

祝艺和宋承在九、十班交界处狭路相逢，祝艺昂起下巴，宋承按了按她的头，把她得意的模样按了下去。