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64第63章（第2页）

“啊？这个，好像，我，我也忘了。”

朱志成傻乎乎的挠头，有些不确定那声是‘猪’，还是‘足’。

方阳看了眼一圈崇敬之情的小豆丁，决定现身教育一番：“朱志成同学上课不明白就提问是好习惯，但是不能随便开口，因为老师在给大家上课，不能把老师的思维搞混咯，影响大家。

第二呢，王小怡同学乐于帮同学，也是好习惯，好现象，但是帮人要帮到底，语音语气要到位，不能把同学往偏了带，增加同学的负担。

第三呢，既然我们都是甲一班的同学，我们要互相帮助，互相学习。

不能辱骂，嘲笑同学。

如果你们出去，听到别的班的小朋友说‘呶，那个是甲一班的，他们班有个全校倒数第一的笨蛋’，你们会高兴吗？”

“不会。”

豆丁们异口同声的愤慨到。

“对，我们要把捉青蛙，追小狗的劲用到学习上来，将来个个当科学家。”

方阳继续添柴。

“好。”

“喔。”

“是。”

没有问句，回答就五花八门了，不过共同点是嗓门响亮的很。

‘啪啪啪－－’余萌被鼓舞了，扯着嗓子吼完‘好’，拍着俩肉爪给方阳鼓劲：方老师，我挺你。

刚当上小学生的豆丁们对学校上课还不是很熟悉，来了个出头鸟，也只是你看看我，我看看你，见老师赞许的冲余萌微笑了，才跟着‘噼哩叭啦’的拍手。

后排硬撑着眼皮和瞌睡虫战斗的豆丁也被掌声解救了，不明所以的跟着起哄。

方阳碰到过开着小车送余萌来上学的余尚，暗叹：果然是富户人家培养的，看，多懂眼色。

赞许的点点头，压手势示意大家安静下来，继续上课。

比起前面的抑扬顿挫，后面的课显的更积极了，让走廊上路过监查的教导主任满意的直点头。

下课铃响，苦坐了四十分钟的豆丁们不等老师出门，一个个你挤我推的向外面冲去，享受自由去了。

“余萌，你在哪里吃饭？”

王小怡整理着小课桌，问。

余萌从抽屉里拿出小菜盒，掀开盖子捡了块豆腐往嘴里塞，唔唔说：“师傅帮我蒸饭了，呶，我的菜。”

说着，把花样多多的小菜盒往王小怡那边凑了凑，安安心心的坐着等食堂的大师傅把饭盒屉子抬到教室来。

幼儿园的时候离食堂近，也没什么正经课，一般都是老师安排好了，再让小朋友们坐在教室里吃。

虽然上小学了，可一二年级的饭盒还是会由食堂的师傅们帮忙抬到教室，再自己去讲台上领。

毕竟七八岁的小孩，老师也不放心他们去抬大大的蒸屉。

余萌更幸福，李程荷怕她自己蒸饭掉米粒，或水放少蒸生了，便直接把米放到食堂的熟人那里，给了点辛苦费，让他帮忙蒸一下饭，余萌就坐在教室里等吃。

唉，谁让她不肯去外婆家呢。

“小王，吃饭啦。”