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第57章（第2页）

小慧在医院住了一个星期，出院的时候医院问她要不要拐杖，其实她已经不需要了，可是小慧好奇，还是跟人家要了一根拐杖。

柯文雄真是给我们帮了很大的忙，那时我们没有车，很多地方根本不认识，也不懂得应该去哪个医院治病。

我当年教他的时候，连他的名字都不记得，但他真的给了我们很多照顾。

从此以后，他几乎每个星期都来带我们去买菜或者办一些其他的事情。

到了放假的时候，他还开车带我们去密西根的大湖和底特律汽车城去玩。

我们在密西根住的那个楼上，还住着一家中国的访问学者，不过他们是学理科的。

他们家有五个女儿，中间的两个跟我的两个女儿差不多大，常常在一起玩。

通过他们我们又认识了一些其他的中国人，有时他们请客也让我们一起去吃饭。

那我也不能总是吃人家的，于是我也请他们到我家来吃饭。

密西根州立大学所在的eastlansg这个地方是个小城，没有几家中国餐馆。

所有的中国人请客都是在家里。

我那时就学会了做一些菜，像香酥鸡、珍珠丸子、红烧鱼、炸春卷这些菜，我也能试着做。

我毕竟是在北京长大的，小时家里有佣人做饭，后来是母亲、伯母做，虽然她们不让我做，但我还是看见过的。

包饺子、蒸包子甚至包粽子、摇元宵我也能做，而且做给我的女儿看。

到现在小慧也会包饺子、蒸包子，甚至连包粽子都会。

因为我的英文不是很好，来密西根州立大学以前，我就跟他们讲好了条件，用中文讲课。

学生都是学过中文的研究生，听得懂中文，也能讲一些，所以不太累。

这样我有时间旁听了两门课。

有一个老师讲西方文艺理论，讲得很好。

还有一个老师讲英文诗，他很注重朗读，常常喜欢把一首诗大声地读一遍。

虽然我也没有跟他们联系过，也没有人认识我，可是在课堂中他们都是西方人，而我是东方人，所以这个老师一眼就看见我了。

有一天他问我，你们中国人读诗是不是也有朗读，也有吟诵？问到我头上了，我就说中国诗是有朗读和吟诵，我就给他们吟诵了一首诗。

这个老师非常感兴趣，他说你读得很好，我一听就知道你对诗很有体会。

你要给我们班上的学生作一次讲演，就讲中国诗的诵读，我就用英文给他们作了一次讲演。

我能用英文给他们讲，真是得益于在哈佛大学跟海先生一起研究的那两个月。

虽然我在来美国前自己也恶补了一些英文，背了《英语900句》，但那只是日常用语。

可是文学有很多特别的术语，像《五言律诗》怎么说，《七言绝句》怎么说，这些术语都是跟海先生研究的时候学来的。

我给他们讲演以后，那个老师很高兴，因为他从来没有听人讲过中国诗，更没有听过中国诗的吟诵。

他还跟我女儿说，你母亲是天才的会讲诗的人。