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第5章（第2页）

&rdo;，这下，大家更加知道我林潇逍是谁了，是啊，我才不能忍受默默无闻。

今天下午体育课，大家在操场上跑圈，跑到第二圈的时候，一直在前面的张君易放慢速度，频频回过头来，我也放慢了速度，免得……遇上了他。

后来他索性往回跑，跑到我面前塞给我一张纸条，然后又接着向前跑去。

纸条被小心翼翼地折了三次，每次的对折都极为对称，可以看出他要么是个对细节要求极高的强迫症患者，要么是极为重视这张纸条。

我很一厢情愿地把它理解为后者。

纸条上写着：我觉得你很厉害，可以告诉我你的学习方法吗？

当时的我被虚荣的喜悦占据了思考，沉浸在&ldo;只要我变得优秀，连原来看我不顺眼的死对头也会佩服我佩服得五体投地&rdo;的胜利的得意洋洋中。

并没有意识到，那张字条的背后不是一个人的心悦诚服，而是一颗心的期待靠近。

不是么‐‐难道那张字条的潜台词不是这个么‐‐

&ldo;可以和我做个朋友？&rdo;

此后的几天我都在想着这张字条的不可行性‐‐我要怎么告诉他我的学习方法？在严令禁止早恋的骄阳中学，在视异性如洪水猛兽的初中时代，男女同学单独说个话根本不可能。

想着想着，我竟然就把这件事情忘了，继续投入以书为友、征战期末考第一名的乐此不疲的奋斗中。

直到某一天中午放学，那天下了很大的雨。

好多同学被大雨所阻，只能留在教室自习。

我走到室外，望雨兴叹，天空乌沉沉的，看起来煞是可怕。

我站在走廊，楼梯突然上来一个人‐‐张君易，他在三步之外看着我，叫出我的名字。

&ldo;林潇逍。

&rdo;声音混着瓢泼大雨，听起来那么不真切。

若不是我清楚地看到了他的嘴唇动了动，这句叫唤还真有可能是来自远处的天外之音。

&ldo;嗯……&rdo;我乖乖地点了个头，等待他又&ldo;有何指教&rdo;。

&ldo;我向你请教学习方法，你怎么不回复我？&rdo;

哦，这件事啊……我给忘了……可是我又不能这样回答。

于是我反客为主：&ldo;就那么一张字条啊，一点诚意也没有。

&rdo;

&ldo;那要怎么样才有诚意？&rdo;他竟然较劲儿了，语气是无比认真。

&ldo;嗯……看我心情吧！

&rdo;

于是骤雨过后，天空晴朗无比，洗净后的蓝天仿佛是为他而设的背景，干净清爽，空气中还有泥土和青草的清香，阳光透过云层，逆光的他让我怦然心动。

他看着我，说：&ldo;你的身后有道彩虹。

&rdo;

次日早读，我和同桌在互相听写英语单词，他竟走到我座位塞给我一张&ldo;大纸条&rdo;，我打开那张对折得整整齐齐的&ldo;大纸条&rdo;，竟然是一封用16开的复印纸写的信，蓝色圆珠笔秘密麻麻写了一大张，字并不好看，却是整齐。

在洪雅言的目瞪口呆中，我急忙合上了这封&ldo;信&rdo;，夹进了英语书。

忍了一个上午，回到家迫不及待打开，他说：你不是说我没诚意，这个&ldo;诚意&rdo;够大吧！

我可是写了一个晚上呢！

你不告诉我学习方法，那我先告诉你我的学习方法和每天的时间安排和你交换总行吧……

后来就是他一个人的自白，包括他在校外租房子住，放学后几点钟打篮球，洗衣服用多长时间，每天晚上做什么事都详细地写在里面。

我看着既觉得好笑又觉得甜丝丝，原来外表看着叛逆张扬的他，也有着这么幼稚和笨拙的真诚……我心里仿佛被谁扔下了一颗石子泛起圈圈涟漪。

那一晚我给他回了信，整整五张空白的科作业纸，里面有我各科的学习方法，每天晚上的时间安排。

那晚没有月光，可是窗外星星很多，一闪一闪的，欢快、雀跃……

第6章他牵我的手