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还有,别以为是学着好玩的,其实梅老师主要负责教大家排练下学期镇上举办的合唱比赛,所以每个同学都要特别认真。”
“啊?合唱比赛啊?”
“我说呢,学校哪有这么好心,嗬,原来是没办法了才请老师的。”
“就我们这幼稚园的水平怎么参加比赛呀?”
“哎呀,梅老师惨了,我们一点基础都没有,这不难为她吗?”
.....
同学们顿时激愤起来,嗯,还不错,还有人体谅梅老师。
刘老师无奈地摇头:“稍安勿躁。”
拍拍手让大家安静,“这是一次锻炼自己的机会,既跟着梅老师学习音乐知识,又能够锻炼自己,多好啊!
你们要体会学校的苦心。
学校也是为了大家好所以请了省城里最厉害的梅老师来了,她可是大学讲师哦!”
没想到梅老师这么年轻就是大学讲师了,真厉害!
看老师说得苦口婆心,我不由想起了自己前世当老师的经历,学生的不理解是让老师最为难的。
于是,我站起来大声说:“老师,我非常欢迎梅老师教我们唱歌,比赛不是明年吗?现在说这个太早了,会有压力的,还不如让我们轻轻松松地学唱歌,那样效果应该更好。
您说呢?”
大家对我的发言一致赞同,老师也满意地点点头。
随后,在大家十二万分的期待中,我们班终于迎来了第一节音乐课。
那天,梅老师还是一袭紫衣,不过换了一件粉紫色的短尼大衣,还是如瀑的长发披散着,还是俏皮的帽子戴着,还是同色的面纱蒙着。
今天的她显得亮丽了不少,许是她眼中那闪亮的光芒为她平添了几分亮色罢!
看样子她心情很好。
上课伊始,梅老师非常负责的给我们讲起了乐理知识。
她在黑板上画了五线谱教我们认,她写的音符特别漂亮,就像一个个披着长发的窈窕少女,嘻嘻,想得形象吧?其实她讲的这些乐理知识我在师范的时候都学过,那时候我的音乐虽不是满分,可每次测试都能得九十八分哦!
我知道自己不足的地方在哪里,我的高音老是上不去,没办法,谁叫咱是低调的人呢!
听着梅老师优美的嗓音,看着她那蒙着面纱的样子,我心里突然涌起了一个念头,何不运用我的神物一窥究竟呢?不然那心里的疑惑难以解除实在不爽。
一念生出,竟越来越有看一看的*。
于是,我一鼓作气,偷偷地摘下百合发卡,放在手中,眯眼默念:我要看梅老师的脸!
脑中沫的声音竟突然冒了出来:“若,你又在贪玩了。”
我用意念回答:“没有贪玩啊!
我只是好奇而已嘛!”
沫轻笑一声:“知道你好奇,所以我来了。
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