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谁都可以戏耍,唯独读书人戏耍不得,圣贤子弟,岂容戏谑?不教训教训你真是有辱先贤,随着陈蕃一声令下,皮鞭子劈头盖脸就甩了下来,一阵哀嚎之后,使者被活活打死,陈蕃也光荣离职,被贬为县令。
这就是陈蕃,一个纯粹的人。
顺帝死了,梁冀上台,接着梁冀死了,宦官上台,风风雨雨几十年里,李膺在成长,陈蕃也在成长,当李膺做了司隶校尉时,陈蕃已经做了太尉,太尉是三公之一,名列一品,此时的陈蕃已经是帝国第一大员了。
当宦官们将给李膺定的罪状交给陈蕃时,陈蕃轻轻说了三个字:我不签。
可以这样说,宦官们对争权夺利确实很在行,对官场生存也深有心得,但有一个领域他们不了解,那就是文化界。
京师文化界乃全国文化界鳌头,而京师文化界有两个著名的领头人,一个是李膺,另一个,就是陈蕃,二人自始至终就是一个战壕的,阉宦们拿着诬蔑李膺的罪状去找陈蕃签字,此正是冤家路窄,就好比逮捕陈独秀,却去找李大钊批准一样,实在是找错了人,拒绝率百分之一千。
陈蕃拒绝签字后,个人声望抖涨,京师太学生几乎打出标语,上书&ldo;不畏强权陈仲举&rdo;,要求朝廷放人的呼声一浪高过一浪,闹得甚是凶悍,虽说如此,有道是书生造反三年不成,宦官们根本不当回事儿,因为他们有枪杆子。
太学生们的主要本事有这么几类:
1、上书苦谏;
国家兴亡,匹夫有责,宦官乱政,这还了得?故雪片般的上书飞往朝廷,封封都饱含热泪,字字都劝谏皇帝,希望其能够近贤臣远小人,中兴社稷,富强国家,凡事亲力亲为,罢黜宦官,那真是颗颗红心滴滴碧血,匡扶之情,跃然纸上,这种做法的直接后果:惹得皇帝大怒,宦官越加猖獗。
2、舆论抨击;
数万太学生聚集起来,大骂太监,评论时政,翻黑幕、揭老底,把朝廷内的龌龊事掀个底朝天,顺便煽动老百姓一起闹,不要以为这帮高校生不懂得百姓语言,相反,他们非常喜欢用&ldo;民谣&rdo;的方式来揭露黑暗、发动群众,东汉的民谣又叫&ldo;风谣&rdo;,随风而散,传播速度奇快,太学生们把国家大事做成风谣,向着老百姓那么一吹,仿佛一石激起千层浪,舆论就起来了,比如李膺和陈蕃的事迹,当时的风谣就这么唱的:&ldo;天下模楷李元礼,不畏强御陈仲举!
&rdo;很押韵,很好听,且概括性极强,利于推广。
这种做法的直接后果:搞得谁都害怕,包括皇帝。
3、学嘲
如果上书没有用,舆论也无法改变事实,那么太学生们最后一招就使将出来‐‐闹学嘲。
学嘲,是太学生们最后的底线,所以每个太学生心里都有这么一句话:不要逼我出手!
东汉时的学嘲,是老师们首先上阵,后面跟着几千学生,人人手捧一封上书,向皇帝请愿,这时候你答应也得答应,不答应也得答应,否则,太学生们就要大闹皇城了。
比如某人得罪了宦官,将要被杀,太学生们要求释放此人,皇帝如果不答应,那好,几千太学生就组成人墙,不许处死犯人,一定要杀,先杀我们。
没有一个皇帝敢杀几千太学生,就是几百、几十都不敢,因为他们虽然昏聩,但还不是桀纣,多少还想着留个名声给后世。
谢谢你在20多岁的年纪不嫌我穷...
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