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戒掉缺点让孩子更加完美（第2页）

在日常生活中，家长应该怎么做才能帮助孩子改掉这种自私自利的毛病呢？大家不妨试试哈佛教育专家给出的建议与做法。

·不给孩子“特权”

在家庭生活中要形成平等的环境，不要让孩子有独占或抢先的“特权”

。

例如，在吃饭的时候，家里的每个成员都有一份，而且要先给长辈吃；吃饭的时候，不要把好菜都夹给孩子，也不要让孩子挑自己喜欢的东西吃，这样才能让孩子认识到自己与其他成员的关系是平等的，要让他学会在看到自己的同时也要想到别人，懂得把好东西与大家分享。

·引导孩子关心他人

对孩子进行引导，让他明白他人的感受，也是一种很好的教育方式。

例如当孩子外出的时候，家长可以对孩子说：“要注意安全，不然妈妈和爸爸会担心的。”

这就会让孩子一时到自己与父母的联系，在想到自己安全的时候也会想到别人的感受。

家长如果能够利用生活中的各种事情，长期有意识地对孩子进行引导，就会潜移默化地影响孩子的思考方式，使他在考虑问题的时候，懂得考虑别人的感受。

·家长要注意言传身教

面对在家里大方而在外面自私的孩子，家长要做好榜样，注意孩子的心理变化，及时开导，告诉孩子分享不是失去而是互利。

家长可以在家里举行聚会，让孩子去邀请同学参加，从而让孩子体会到与人分享的快乐。

·向孩子灌输博爱的思想

从“自利”

到“互惠”

是心灵的一次进步，在此基础上，家长可以给孩子灌输一种博爱的思想。

例如，美国的一些父母就规定孩子要把零用钱分成三份：一份自由支配，一份用来投资，剩下的一份要用于慈善行为。

在每个月的月末，家长就会与孩子一起把自己的善款捐给教堂或慈善机构。

当孩子愿意为每个需要帮助的人伸出援手的时候，他的心里又怎么会有自私的阴霾呢？

哈佛语录

哈佛教育专家认为，没有人喜欢和自私的人一起共事，而让自己陷入了不好的境地，最终落得个自毁的下场。

人们应该知道，凡是能够成就大事的人，他们都是做事坦荡、品格高贵的人，能够克服内心自私的君子。

引导孩子摒弃嫉妒心

嫉妒者比任何不幸的人更为痛苦，因为别人的幸福和他自己的不幸，都将使他痛苦万分。

——巴尔扎克

嫉妒是一种不健康的心理状态，往往伴随着羞耻、猜疑、消沉、焦虑、恐惧、怨恨、报复等负面情绪。

怀有嫉妒心理的人在与他人交往的时候会表现出强烈的排他性，从而造成沟通和合作的障碍，严重的人会憎恨、诋毁或者报复嫉妒的对象，不但使他人受到了伤害，还会损害自己在群体中形象，因此所有的家长都希望自己的孩子能够远离这种“损人不利己”

的心态。

哈佛故事

新学期开始了，为了鼓励孩子们练习写字，老师在写得好的同学的作业本上贴了一面小红旗，并告诉孩子们：“小红旗多的作业本可以放到展览角进行展览。”

磊磊是一个十分要强的孩子。

听完老师的话后，他每天放学回家后都会刻苦练字，希望能够获得小红旗。

但是因为以前都没有好好写字，所以功底太差了，过了很多天，磊磊的作业本上还是没有一面小红旗。