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第120章 贺新郎中（第2页）

有匪君子，终不可谖兮。

瞻彼淇奥，绿竹如箦。

有匪君子，如金如锡，如圭如璧。

宽兮绰兮，猗重较兮。

善戏谑兮，不为虐兮。

“……”

作为从小被嬴昡放到赵元贞身边学习的嬴明，就算什么都不学，耳濡目染之下最起码的鉴赏水平还是有点，因此任一生的这首诗自然难不倒他这位赵元贞的高徒。

所以任一生一写完他就明白了任一生到底是想表达什么意思，此时再联想起之前任一生所说的那句我只负责写，至于你到底要不要是什么意思了。

这哪是赠诗啊，这分明是在阴阳他。

表面上是在赞颂他嬴明就像诗中所说的那样。

是高雅都君子，学问切磋更精湛，品德琢磨更良善。

如美丽良玉垂耳边，宝石镶帽如星闪。

似青铜器般见精坚，玉礼器般见庄严。

宽宏大量真旷达，倚靠车耳驰向前。

谈吐幽默真风趣，开个玩笑人不怨。

神态庄重胸怀广，地位显赫很威严。

高雅先生真君子，一见难忘记心田。

但是吧，如果任一生在对方没有对他发难之前写下来，那么这诗确实是一首赞美的诗，可是现在吗，赞美还是阴阳是个人都能明白。

事实上任一生写这首诗虽然确实有阴阳的意思，但是更多的他是抱着息事宁人的态度来的。

因为之所以他会选择这首诗不仅从三个方面，从外到内，突出了君子的形象。

而“如切如磋，如琢如磨”

、“善戏谑兮，不为虐兮”

也是从外貌、才能、品格塑造了真正的君子形象。

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首先是外貌。

这位君子相貌堂堂，仪表庄重，身材高大，衣服也整齐华美。

“充耳琇莹”

、“会弁如星”

，连冠服上的装饰品也是精美的。

其次是才能。

“如切如磋，如琢如磨”

，文章学问很好。

实际上，这是赞美这位君子的行政处事的能力。

因为卿大夫从政，公文的起草制定，是主要工作内容。

至于“猗重较兮”

、“善戏谑兮”

，突出君子的外事交际能力。

最后就品格了。

“如圭如璧，宽兮绰兮”