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第23章 哈密瓜哈密瓜（第5页）

她打开说明一看，原来是可以设定以某个手指为“启动键”

，想“拍照”

时轻轻捏一捏，就能轻松地将整个视野变成相机模式——这样一来就可以按照自己的需求取景、拍摄了！

好像挺好玩的！

霍明珠按下申请试用，按照它的指示一步步设置按键。

为了防止自己误按，霍明珠把它设置在不常用的小指上，而且要按三下才能进入。

调试好之后，霍明珠的精力已经不太够了。

她暗暗将试用报告的最后提交限期记在心里，麻利地退出系统。

第二天一早，霍明珠精神抖擞地起床。

这时霍彦还没醒，霍明珠先去简单地洗漱完毕，出门给自己和霍彦买早餐。

等她拿着早餐回来，叶景行已经到了。

叶景行面色有些凝重，见到霍明珠和霍彦后却强作轻松：“医生过来了没有？有没有再检查一下？”

霍彦说：“刚才医生来过了，他说我今天就可以出院去上学。”

叶景行说：“实在不舒服的话最好多住几天，学习落后一点总能赶上去的，还是身体要紧。”

霍彦说：“没事，叶叔叔我没那么娇气。”

霍明珠将一小沓稿纸给了叶景行：“沃森教授的电话写在最后，您回去可以和他联系！”

叶景行感激不已，亲自开车送霍明珠兄妹俩去学校。

霍彦这是光荣负伤，叶景行亲自去向班主任说明情况，并大大地夸了常岭一中一通。

平时凶残无比的班主任脸上笑开了花：“好好好，霍彦同学平时就表现……优异，相当优异！”

说着他还重重地拍了拍霍彦肩膀，以示嘉许。

霍彦脸皮微微抽动：“……老师，疼。”

这一掌好巧不巧，恰好拍在他肩膀旁的擦伤上！

班主任以迅雷不及掩耳之势收回手，改为赞许地颔首：“没事没事，伤了手吗？特许你这几天不做作业。”

霍彦一喜。

叶景行一眼看出师生俩之间的“默契配合”

。

他笑了起来：“霍彦是个好孩子，还请老师多关心关心他。”

班主任说：“应该的应该的。”

另一边，霍明珠回班里简单地和余可、高岩几人说明情况。

听到叶小海的事所有人都有点唏嘘。

看来父母都很厉害也不一定是好事，这样的情况想想就很难过啊！

柯扬正坐在一旁倚着椅背看书，看起来一点都不关心他们的对话。

霍明珠坐回他身边后主动搭话：“柯扬你今天来得真早！”

柯扬把书一合，瞟了霍明珠一眼：“又跑去管别人的闲事？你哥哥的事情解决了？”