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“莫河,把你抽屉里的脚抽出来,放到地上;田为文,把你的《青春qing事》收起来……”
姜锋说着,下面有人低声叫:“田鼠,上课了,不要再看了!”
姜锋接着道:“我们讲第九课《红楼梦》的节选《诉肺腑》,请大家打开书本。”
最后一排有个空位,旁边坐着位戴眼镜很矮很胖的女生。
廖学兵走过去坐下,女生瞅着他低声说:“喂,你好像不是我们班的吧?”
“哦!”
廖学兵挤出生平最和善的微笑:“你好,我是二年级的老师,来旁听姜老师的讲课。”
看到那女生脸上的雀斑和油亮的青春痘如同月球环形山般美丽,他赶紧把头转到姜锋身上。
胖女生捏了捏鼻子:“你怎么一身酒味……哼,这种借口真老套,又想冒充老师来给我们班李星华递情书吧?给我十块钱,我帮你交给她。”
学校里也有早熟的学生满脸胡须,看起来沧桑成熟,廖学兵的相貌并不显眼。
“李星华是谁?很多人给她写情书吗?”
“哼,明知故问,二组一排那个,你们男生的梦中情人。
二十块,我把她的三围告诉你。”
最前排果然静静坐着一位女生,留披肩长发,如绸缎般光滑,可惜只看到窈窕的背影。
“贾宝玉和林黛玉的恋爱经历了初恋、热恋和成熟三个阶段。
初恋时的缠mian带着孩童的幼稚和单纯。
自从林黛玉从扬州奔丧回来后,他们进入热恋时期。
林黛玉从她孤苦无依的身世与处境和高洁的思想品格出发,执著而强烈地向贾宝玉要求彼此‘知心’‘重人’和严肃专一的爱情。
一旦得到宝玉的肺腑之言,她的感情便趋于平静,由对贾宝玉的不放心转向对恶劣环境深沉的忧虑。
‘诉肺腑’是他们恋爱转入成熟的标志。
本文主要是通过人物对话和心理描写表现人物复杂细腻的感情。
阅读时要仔细体会。”
姜锋唾飞沫溅,手舞足蹈,渐渐进入状态,对那些讲小话传纸条的学生不再理会。
他讲课确实有一套,分析课文条理清晰明确,让人一听就懂,不用费什么心机思考,唯一不足之处是他那带着烟黄的暴凸牙齿破坏了相当的美感。
胖女生咕哝道:“这也叫谈恋爱?贾宝玉根本不知道男欢女爱的真谛。”
幸好还有大部分学生认真听课,不少人低头抄写笔记,课堂上一片沙沙声。
就连一个身穿奇装异服头染黄发打扮醒目的男生也在埋头苦抄,廖学兵心里暗赞:“不错不错,姜老师讲课很生动,连那种问题学生也迷上了。”
那男生写写停停,时不时朝讲台望上一眼,过了一会把笔记撕下叠成个纸飞机,趁姜锋转身写黑板的机会飞到另一个角落。
有人打开飞机,上面画着姜锋穿蕾丝内裤戴乳罩的肖像,窃笑一阵,然后再传给其他人观赏。
廖学兵几乎绝倒——实在太有创意了!
“曹雪芹的曾祖曹玺任江宁织造。
曾祖母孙氏做过康熙帝玄烨的保姆。
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