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第九章 人才计划（第2页）

统帅：8武力：4智力：10

体力：70技力：50潜力点：17

特性：聪慧

技能：基础内功（初）

装备：无

聪慧：饱读诗书，冰雪聪明，文思+1。

又是女性人才，惊风不由得寻思：“我就这么有女人缘？”

高级人才中女性大约只占10%，三个高级人才，居然两个是女性，意外之余，惊风心中也高兴得很，这两个女性人才，不但能力出众，相貌也是一流，能达到90以上的魅力，都算得上历史美女了，上一世，十个高级人才里边会出现一个女性，但一万个女性里边，也不一定会出现一个魅力90以上的，这样的女人，就算没什么能力，摆在身边也赏心悦目啊。

看到徐莹的第一瞬间，惊风心中就已经有了决定，徐莹属于那种未定性的人才。

前期很多人都无法弄明白特性里边的文思+1表示什么，但在拥有五十年经验的惊风看来，这是培养成先生的不二之选啊。

先生在大汉里是一个很特殊的角色，所有的职业中，就只有先生不需要转职就能提升属性，只要技能提高，就可以增加属性，但也有限制，不能兼其他职业，也不能通过打怪提升等级，只能通过读书获得经验。

所有职业都可以通过读书获取经验，提升相应的熟练度，起决定性作用的属性就是文思，所以，加智力的职业读书都比别人快，拥有聪慧特性的徐莹，如果成为先生，成长将比别人快很多。

先生的基础技能是教学，有了私塾，但没有先生，依旧无法转职。

初级教学可以加到20点智力；门生达到5可以加到30点。

中级教学加门生10可以加到40点；门生20可以加到50点。

高级教学加门生50；可以加到60点。

专家级教学，门生100，不需要别的条件就能转职为儒士，获得儒士特性，可把智力加到70点；门生200，可以加到80点；门生500，可以加到90点。

大师级教学，获得鸿儒特性，门生600~1000分别可以把智力提升到91~95点，宗师级教学，门生每增加400，智力可提升一点。

教学达到化境，门生3000，获得大贤特性，智力100。

门生，便是在先生手上转职出来的武将和高阶生活职业的数量。

那些大公会，大联盟，想要打造一个先生，门生绝对不是问题，限制就是技能等级而已。

先生对于领地发展有着很重要的作用，一个是可以转职，一个是她的特性。

先生的附加属性就是育人，每提升一点智力，育人+1，成为儒士之后，相当于转职成武将，育人+2，成为鸿儒，特性带有育人+1，成为大贤，特性变成育人+1，教化+1。

育人属性，就是对自己的门生有熟练度加成，每点提升1%，而教化是新增属性，只有到了大贤才会出现，作用是大贤所在领地范围内，所有人熟练度加成0.5%，和育人可叠加。

一个100点智力的大贤，对门生熟练度的加成，将达到900%，这可不是一个小数目。

上一世，等到人们发现这个特性，都后悔莫及，为什么当初没有找一个好老师，那些在大城市转职的玩家还好，先生一般都是儒士，但在小城市转职的玩家，可就亏大了，有的玩家是在玩家自己打造的领地中转职的，先生一辈子都没什么成就，可想而知这些玩家的郁闷心情。

徐莹的出现，让惊风的心也热了起来，突破化境并不是人人都可以做到的，但熟练度增加的快终究是一件好事，特别是在培养高阶生活职业方面更是占尽优势，清风观该如何下手，惊风一直都没什么头目，现在仿佛看到了一丝曙光。

“小女子徐莹拜见主公。”

“好好好，快快请起，见到姑娘，我仿佛置身于书香笔墨之中，若非文姬已有其人，我便叫你文姬了。”

“文姬？好字，我一听就喜欢得紧。”

“额，这个……这个……文姬已有其人，也是一位了不得的大才女，恩，最晶莹无暇者，莫过于雪，不如我唤你做如雪，可好？”

“主公所赐，自然不敢不从，不过如雪心中有一愿。”

“请说，只要是我能做到的，我一定应允。”

“我想见一见主公口中的文姬，能得主公如此称赞，此人定然不凡，我心生向往，还请主公应允。”

额，这算是吃醋吗，我可比你还想呐，不过见如雪眼中真挚，惊风道：“你放心，会有机会的。”

带着如雪回到领地，几人相见，两个女孩自然倍感亲切，惊风招来陈老，制定下人才发展的计划。

上一世人才分配的主流，a级和a级以上的，全部培养成武将，b级潜力的一部分培养成特殊人才，一部分培养成精兵，c级除了有特殊能力的，全部培养成部队，d级e级建设领地，开发资源，为部队提供保障。

有了人杰地灵的村庄特性做后盾，惊风完全可以在这个基础上提升一级。

“主公，恕我直言，主公的规划规模宏大，有条有理，只是我们现在欠缺人手，要达到主公描述的地步，绝非一朝一夕能实现……”