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第63章 第二个图案的寓意（第2页）

教授正在专注的翻看一本古文书，手边的手稿密密麻麻的记载了许多东西。

“孩子，你等一会，我好像要解开第二个图案了”

，教授听到脚步声，兴奋的抬起头对他说道。

希恩走到教授身旁，眼神热切的望着手稿上所画的图案。

是传承之戒的图案。

勒梅教授翻看的速度越来越快，似乎到了紧要关头，玄奥的古文希恩仅瞄几眼，就觉得有些吃力。

“对上了”

，教授拿起一旁的亚伯拉罕之书，左看看，右看看，最终将目光停留在自己的手稿，“孩子，你似乎给我带来了好运”

，教授终于放下亚伯拉罕之书，松了一口气后，对希恩说。

“教授，是您的智慧解开它的”

，希恩说道，“我只是恰好赶上了这一刻”

。

“命运安排的见证，不是吗？”

教授说。

希恩闻言，点了点头，满脸期盼的看着教授，等待他为自己解惑。

勒梅教授把手稿放在希恩面前，开始说起自己的成果。

如果不是希恩有些基础，光听教授说的内容，就足以令他头疼。

直到勒梅夫人进来喊他们吃饭，教授才终于给他讲完手稿上的注解。

第二个图案的寓意，教授告诉他，那是种能抛开所有恐惧和不安，丢下头脑的迷惑，让自己进入未知世界的能力。

希恩绞尽脑汁，也想不明白究竟是什么东西。

不过，这段说明，至少让他有一个模糊的目标去找寻，去探索。

接下来的日子里，希恩专心跟着教授研读古文，闲暇之余，教授还会给他讲解一些炼金术的知识。

贪多嚼不烂的道理，希恩也明白，不过，能得到炼金术大师亲自指导的机会，他当然不愿错过。

“孩子，炼金术是中世纪的一种化学哲学的思想和始祖，它需要巨大的精力和时间去钻研，阿不思曾跟我提起过你的魔法天赋，我们希望，你能把炼金术当作一种乐趣，而不是人生的目标”

，教授在说完炼金术发展史后，和他说道。

“教授，我认为炼金术是魔法衍生的产物，它和魔法相辅相成，似乎有一种巧妙的关联”

，希恩说，“我在探索魔法奥义的时候，发现魔法的使用只不过被大家包装成了更贴近需要的东西，比如飞天扫帚，又比如炼金术”

。

“哦，不敢相信，孩子你的觉悟竟然这么高”