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第四章 3（第2页）

小白越想越觉得，这真是可怕的事情，于是终于打断雪见老师的话，又将这想法说与雪见老师听。

而雪见老师听小白这样说，也不再表情忧伤了，又呵呵的乐了，又说，当然不可能了，小白想像力还真丰富呢，尤其她可没那么贞烈贤良，如果真有哪个有钱有势的可以让她高攀，哪还用什么威逼利诱，就算让她亲手把小白做了，她也早屁颠屁颠的干了。

而小白听雪见老师这样说，心里又终于感到安慰，可是瞬间又感到不安慰了，这又是比悲惨更悲惨的事情。

那一天梦里，雪见老师给小白讲着和滢儿有关的事，小白时而感到滢儿真好，却又不自知生出更多的疑惑，关于所有人的身份，那些所有忆起，是否又真的是他以为的样子，而每当他把疑惑说与雪见老师听，雪见老师却要么避而不答，要么回以玩笑，这又让他心生更大疑惑，又觉得，要么是这个世界疯掉了，要么就是总会冒出那一个个古怪想法的自己，已经疯掉了。

而自己疯掉的可能更大，这便是失忆的根源。

窗外的天空开始微微的发白，离暮的天就快亮了，这一夜他们已该告别，雪见老师继续讲着的话语又停下，突然手中幻化出一碗汤药，递到小白眼前，要小白喝下，说这药喝了，病就会好，而小白看着这一晚汤药，脑中又闪过一个妙龄女子手托瓷碗的画面，接着耳边闪过一个幽幽的声音，武大，快起来把药喝了。

这似乎是某一出古典戏剧的桥段，可是又想不起，这又是哪一出的典故。

便就把药喝了。

又觉得这药甚是好喝，又忍不住要再要与雪见老师，而雪见老师看着小白那馋样，又玩笑起来，说这药是不可以喝多的，喝多了要缺心眼，而当缺心眼三个字出口的瞬间，两人似心有灵犀，一下相互无语了，又闪过暧昧的笑。

小白，从梦中猛然醒来，似乎身体的感觉已经好了很多，黑暗中他发现，滢儿正趴在他的身边，已然睡着，团团的脸上嘟嘟着嘴，发着柔和的呼吸，口水已将散落在脸颊的发丝润湿，样子又真是可爱呢。

然后看着滢儿那可爱的样子，又不觉陷入一场冥思，因为又恍然记起，《乡村教师》里提到过的一种团团的气球状生物，如果滢儿不是人类，是什么妖精变得，那一定是那个东西成了精，又觉得，不知一会当滢儿醒来，是否也会突然发出那滴滴嘟嘟的声音，那又真是好玩的事情。

然后想着，心中又不禁升起一种保护的*，他一定要保护好这个小可爱的，以后每天一定要三省其身，熟背牛顿三大定律以备哪天真遇到哪个不开眼的外星人，而这样想着又觉得其实作为理科研究生的滢儿他倒是不该担心的，反倒是作为理科学酥的自己倒是真该时时勤拂拭着点，要不不止不能保护好滢儿还会连累全人类，这真是压力好大。

然后想着，越想越觉得这可怎么好，还是赶紧去找点好吃的东西压压惊吧。

小白这样想着，便蹑手蹑脚下了床，生怕将滢儿惊醒，然后，又慢慢的披好衣服，在黑暗中摸索着，抓了几样吃的，一瓶酸奶，就坐到了窗口旁边，借着涌入的月光就大吃大喝起来，而边吃，又想起刚才梦里雪见老师的话，又似乎想起，关于端午的记忆，对于他又是有着特殊的含义，不只是关于滢儿，还关于娴。

小白突然想起，那似乎还是初中时的某个端午早晨，那个时候的他们应该还没有分开，那一天在那熙攘的踏青人群中，小白又一次看到了娴，那一天早上，娴穿着蓝白相间的校服，走起路来胳膊一甩一甩的，懒散又轻灵。

小白似乎又记得，那之后的时光，每当端午来临，他都会想起那个早晨与娴的相遇，每一个端午的早晨又总会去踏青，因为又总希望还可以再那样与娴相遇，这样直到高考前的那个端午，之后便再未踏过青，那是近6年的时光，却再未在熙攘的人群中见过。

小白想着，又不觉间悲从中来，又觉得，或许对娴的暗恋，也至少是直到那高考前的端午才画上句号吧，又或许是短暂的隔点，或许这就是雪见老师说的，有后来，又没有后来，所谓的后来只是自己孤孤的思念，而两人却再未见过。

小白想着，越想越悲伤，嘴里也越塞越满，化悲痛为食量，又想起从初中到高中毕业，那些年每一个读书的寒夜，娴又总是那穿着蓝色棉袄的样子，出现在他的脑海，又突然好想再见到娴，虽然他亦不知他们是否就真的再未见过？而这样想着，又觉得甚是不好，这样的想法又很对不起滢儿，想着又不觉侧过身来，向床上瞄去，却发现，滢儿不知什么时候竟也醒了，正拿着一张毯子，向他这边走来，看来刚才想着娴竟有些忘情。

滢儿走近小白，看着月光下，小白嘴里塞得满满的样子，又呵呵的乐了，又对小白说，小白，其实大半夜爬起来吃东西，还吃的这么多，对身体是不好的，还不快给她分点。

然后又把毯子向小白身上披来，说小白还是要捂捂汗的，这又让小白感到很温暖。

可是瞬间小白又不觉得温暖了，小白又再次脑中闪过，那想不起来是哪一出的古典戏剧，那妙龄女子的形象又出现在脑中，亦拿着一床被子向床上的男人盖去，又幽幽的说着，武大，喝完药，再捂捂汗，病就好了。

小白想着，又莫名泛起冷汗，又赶紧塞起吃的，压压惊。