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第三十七章传说宝可梦与机动作战（第2页）

“但总归有用吧？”

燕鹏羽心中还抱有最后的一丝侥幸心理。

唐教官摇了摇头，指了指书本，缓缓的说道：“传说宝可梦的研究一直在继续，你现阶段能从中学到的东西都被前人总结在这里面了。

如果你觉得还不够，等你成为天王后再提议修改教科书。

现在，先脚踏实地的想想你现在该干的事情。”

燕鹏羽叹了口气，果然没有这么轻松。

唐教官对于教学确实非常执着，自己这种临时想出来的东西肯定没办法过这一关。

看来以后的社团时间，只能去唐教官办公室喝茶，然后自己继续慢慢的研究自己的机动作战了......

咦？

燕鹏羽感觉自己发现了盲点。

“我忽然又想到一个点子！”

燕鹏羽直接从口袋里又掏出一张空白的申请表和一支笔，找了个空桌子就开始写了其他。

唐教官看到此举，忍不住握了握拳头，在心中不停的告诉自己：

不能揍学生，不能揍学生，不能揍学生......

这人能不能稍微遮掩一下啊！

哪怕回去想一小时再写呢？生怕自己看不出是在敷衍吗？

不能揍，这里不允许揍学生的......

“写好了！”

燕鹏羽又一次将写好的申请表交给唐教官。

潦草的字迹让唐教官看的心烦，但又不得不仔细看完，这种体验非常的折磨。

总感觉以后办公室里得常备降压药。

“机动作战？你在对战考核里用的保持距离和快攻灵活切换的打法？”

“对，我打算以速度为核心优势，通过骚扰和切断敌人进攻来骚扰和混乱对手，然后再找机会突破。”

这倒是看起来像个样子了，唐教官原本服役的侦查部队的作战方式也是这种思路，但还是有一个问题。

“这种作战方式，你真的觉得适合目前除你以外的其他人？”

依靠速度优势来战斗，寻找破绽然后一击制胜，看起来非常的美好。

但是，对手不是傻子，不会让所有事情都按照计划的那样来。

燕鹏羽的存在几乎是个特例，假如有其他选择训练家选择这种方式来对战，大概率就是被骚扰的不厌其烦的宝可梦用强大的招式击败。

这类机动作战，是在燕鹏羽的波波培育超出同龄人一截，并且多一个招式且招式熟练度也远超其他人的情况下才能成立的。

“说实话吧，你说的机动作战目前适用性很低。

或许在未来你们宝可梦数量上升，在团队战中更有发挥的空间。

但总之现在是难以成立的。”

面对对于这类作战方法十分熟悉的唐教官，燕鹏羽沉默了。

他自己其实也清楚，自己的机动作战只有在原本就有一定优势的情况下有用。