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韩晟昊参军走了之后,韩灿宇忽然之间就长大了。
他的个子“噌噌”
地往上蹿,都快赶上玄卓善高了,比同龄人能高出一个头还多,有点“鹤立鸡群”
的意思,远远地看上去,俨然一个半大小伙子。
叶镇长高兴地看着他,呵呵地笑着问:“我说小灿宇,你是属蹿天猴儿的吧?你妈整天都给你吃什么好嚼谷了,你怎么一下子蹿这老高?真不愧是韩大个子的儿子!”
不光是韩灿宇,镇小学的孩子们似乎一夜之间也都长大了许多。
自从国家发出了“抗美援朝、保家卫国”
的号令,镇里家家户户、男女老幼儿齐上阵,人人响应。
有钱的出钱,有力的出力,有粮的出粮,有人的出人,没有一个是人旁观者。
别看镇上的老少爷们、娘们儿们大多没上过什么学,但是他们都懂得一个最朴素的道理,那就是“国家兴亡、匹夫有责”
。
他们知道没有国就没有家,“皮之不存、毛将焉附”
?
即便是平时再会过日子、再省吃俭用的人家,为前线捐款捐粮也在所不惜;即便是平日里好吃懒作、游手好闲的的懒汉,一说要上前线,也能打起精神头,不说怂话,不当孬种。
家里的大人们整天不在家了,除了上前线的,就是支前的,或者是在镇上帮着护理伤员的,抑或是帮着做饭的……孩子们就成了家里的“小大人”
,大孩子带小孩子,小孩子也不哭不闹的,跟着哥哥姐姐们在外面跑着玩。
小学校的老师有一部分报名去了前线,剩下的老师不够用了,学校就采用了“二步轮”
的方法,一个老师带起两个班,一个班上午上课,一个班下午上课。
马校长说,虽然现在前线在打仗,但是学生的课不能停。
前线志愿军浴血奋战为了什么?不就是为了能让孩子们过上好日子嘛!
啥叫好日子,孩子们连书都不读了,那将来哪有什么好日子,我们的战士在朝鲜战场上,不是白白牺牲了吗?美国佬的飞机越是在天上“嗡嗡”
地叫,咱们学校就越是要书声朗朗……
本来韩灿宇的班级是每天下午上课,他每天上午在家里看着小好一,下午到学校上课;而玄卓善每天上午到医院给伤病员换药、打针,下午背着好一在医院的食堂里帮许阿支妈妮给伤员做饭。
但是这段时间,小学里老师有的时候会被镇里临时抽调做一些事情,有的班就没有老师了,马校长决定在高年级的学生里挑选班级干部,到低年级给学生当“小老师”
,“小老师”
不用讲新课,主要是领着低年级的同学读课文。
韩灿
宇是五年三班的班长,所以他经常到低年级去当“小老师。”
韩灿宇见妈妈的肚子越来越大,每天背着弟弟去照顾伤病员很不方便,他就坚决要求每天带着弟弟上学。
给低年级“代课”
的时候,他把弟弟放在老师的讲桌上坐着,然后带他的“学生”
们一遍一遍地朗诵课文。
课了朗诵课文,韩灿宇有的时候也教学生们背诗词,背“子曰”
。
尽管学生们不懂这些是什么意思,但是一个个的都扯着嗓门跟着喊:“怒发冲冠、凭栏处,潇潇雨歇……”
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