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代的文坛上,xxx(作者名)又是那样的与众不同,自有它的一份超然和洒脱。
他的作品和xxx相比,没有xxxxxx;和xxx相比,多了xxx(注意选取合适的作家比较)。
他的作品总是xxxxxxxxxxxx(可以归纳为其作品的风格特征)。
xxx的魅力正在于此,总是将对现世的关怀(或xxx的意境)和永恒的思考(或作者的体验思想)达于完美的结合。
如评论英国作家哈代的文学史地位时,可以先用些套话,然后再结合作品分析分析,举例:
套话二:哈代的作品结构精密,且含有诗意。
哈代的创作在英国文学史上留下了光辉的一页。
(先总述)他的一生跨越了两个世纪,他以自己的现实主义创作继承和发扬了英国文学的现实主义传统……(然后详细分析其现实主义创作是怎样奠定了哈代的文学史地位)
第四部分诗歌可以简要分析格律特点(散文和小说可省略该部分)
这部分仅针对格律诗而言,可以专门用一小段分析其格律特点。
套话如下:
这首《xxx》用和谐和富于音乐性的语言,使全诗具有音乐美感的特质,诗中充溢这一种自由的呼吸。
全诗共有x节,每节均为x行,大体上x、x、x行押韵(押x韵),每节的韵脚又不完全相同,随抒情需要换韵。
为了增强音乐美感,也加重抒□□彩,作者还自然而又巧妙地运用诗歌语言的重复。
重复的方法又各有所异,不尽雷同。
如有时是“xxxxxx”
,有时是“xxxxxx”
(引用原句)。
同样的字句反复的手法又有多样变化的运用,使诗的音乐性服从于情绪的表达而显出多姿的风采,这些形式同样地表现出作者xxxxxxxxxx的思想感情。
该部分在复习时只要将该段熟背到了考场上直接套用即可。
末段需包含如下三部分:1,巧用比喻名言开头2.再次总结作品主题和特色3.简要说明作品对读者的意义
末段考生无须用太多的时间,需要背一些套话,再把文章的主题和特色归纳下即可。
全文末句可以用“这篇《xxxxxx》值得我们珍读”
收尾。
套话一:(适用于写讽刺小说,批判现实类文章的评论)
例一文学家高尔基认为,文学作品的目的,是帮助人了解自己本身,提高他的自信心,激发他对于真理的企求,同人们的鄙俗行为作斗争,善于在人们身上找到好的东西,唤醒他们灵魂中的羞耻、愤怒和勇气,做一切使人能变得高尚坚强、能用美好圣洁的精神来活跃自己的生活的事情。
纵观全文,xxxx的这篇《xxxx》正是用xxxx的笔调勾勒出xxxxxxxx,反映了xxxxxxxx。
因此,xxxx的这篇《xxxx》值得我们珍读。
例二作家叶圣陶认为,人们最高精神的连锁是文学,使无数弱小的心团结而为大心,是文学独具的力量。
文学能揭穿黑暗,迎接光明,使人们抛弃卑鄙和浅薄,趋向高尚和精深。
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