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第15章（第3页）

在讲课的过程中，他望见儿子一直在笑。

他不时得意地打量着周围的同学们，揣摩着他们对父亲讲课的反应。

他不时地将身体侧向过道的一边，以便让父亲能够看到他‐‐可在讲课的过程中，端午根本不敢去看他。

他的心里沉甸甸的。

等到他终于讲完了课，走到教室外的走廊里，发现鲍老师已经在那儿等他了。

端午有些回忆不起来，刚才在他讲课的时候，鲍老师是否一直站在窗外，远远透过窗户，注视着教室内的一举一动。

鲍老师说，因为这次演讲是临时安排的，不在学校的计划之内，她无法说服财务科给他支付报酬，不过：

&ldo;我刚刚出版了一本小书，你就留着它做个纪念吧。

&rdo;她把书递给端午，端午赶紧夸张地道谢并佯装欣喜。

书名挺吓人的：《通向哈佛的阶梯》。

雨忽然下大了。

鲍老师又问他，有没有时间听她&ldo;汇报&rdo;一下孩子最近的表现。

鲍老师原本打算请他去办公室谈，端午将手机向她晃了一下，抱歉地对她说，他约了一个朋友，恐怕没有多少时间了。

事实上也是如此，绿珠一连发了六个短信来催他。

&ldo;你见过驴拉磨吗?&rdo;鲍老师对他的推脱未予理会，忽然笑着问他。

&ldo;没有啊。

&rdo;端午不解地答道。

即便这会儿没有短信过来，他还是不时地查看手机的屏幕，故意显出心不在焉的样子。

&ldo;我的意思是说，你知道为什么驴在拉磨的时候，我们通常要给它蒙上眼睛?&rdo;

&ldo;不知道啊。

不过，为什么呢?&rdo;

&ldo;首先，你给驴子蒙上眼睛，他在拉磨时就不会犯晕。

这一点我们都知道。

其次，蒙上了眼睛，驴子在工作中就更为专注，一旦眼睛蒙上了，它会把所有的心思都放在拉磨上，就不会发现自己其实一直在原地打转。

这样，驴子的工作就更有效率。

你晓得的，一旦驴子发现自己是在重复地做一件枯燥乏味的事情，它马上就会厌倦的。

而蒙上了眼睛，它会误以为它在走向通往未来的富有意义的道路。

只要它愿意，它甚至会任意地想象沿途的风景：山啦，河流啦，花花草草啦……&rdo;

端午发现，鲍老师的嘴角两侧各有一团唾沫，挤成两个圆圆的小球。

浮在嘴角，但就是不掉下来。

而且，据他观察，她的脖子特别地细长。

也就是说，假如有人要去掐它，很适合把握。