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第53章（第2页）

所以&ldo;动土&rdo;和&ldo;拜神&rdo;成了主旋律:修葺圆明园，修西陵，顺便按皇妃的礼制安葬了珍妃的尸骨……虽然拆迁了许多村庄民居和文物古迹，但似乎大清&ldo;拆迁办&rdo;也没有过于激怒当地群众。

表面的平静掩盖了一个事实：袁世凯其实在很努力鼓噪。

袁世凯很痛恨科举！

于私，两次考秀才不中，成了袁世凯心中永远的痛；于公，科举这独具中国特色的国家干部选拔机制，确实已经成为培养新型人才的拦路虎。

因此，他要废掉科举，但他的对手太强大了。

科举制度是读书人踏入仕途最重要的渠道，正是这样的诱惑，使得无数人前仆后继，向着官位前进，许多读书人沿着这条道路成了封建皇帝的臣子，协助皇帝统治天下。

一千多年下来，这一踏入仕途的规则培养出了一个副产品：那些凭借着科举考试跃上龙门的精英们通过同乡、同学、同事的关系结成了一个无比巨大的势力集团‐‐官官相护集团。

这个集团形成了类似黑社会的组织结构，上可威胁皇帝，下可统治百姓，十分之可怕。

而袁世凯的对手正是&ldo;官官相护集团&rdo;，所以他的处境非常危险。

袁世凯要将这一数千万人已为之奋斗或正为之奋斗的制度废除，这意味着什么？意味着这些人所做过的努力付诸东流，十年寒窗苦白受了。

他们花钱买了那么多的考试秘笈，又花了这么多时间熟悉八股科目，才拿到一个饭碗，如今说取消就取消，这账怎么算？

涉及到饭碗的事情，绝对是生死攸关的事情，这些人只要一人吐一口唾沫就能淹死袁世凯，从肉体上消灭袁世凯！

因此，袁世凯知道，绝不能鲁莽，要一步一步地来。

袁世凯废除科举的设想如下：

第一，不动现有的这些官员，他们仍然好好地做他们的官；

第二，他给那些正致力于科举的人想好了出路：在全国各地建立新式学堂，让这些人回炉再造，学完之后一样做官；

第三，他还拿出经费搞了一项福利政策，选派留学生到外国留学。

简单点讲，就是公费留学，完全公费，生活费、学费、车船费统统地由国家出！

令人心动的是，学成回国后还管分配工作，待遇相当不错！

当然，这不是天上掉馅饼，这些人必须参加出国选拔考试，成绩合格才有资格。

应该说，袁世凯的设计很人性化，基本没有太大的漏洞。

而且值得庆幸的是，他不是一个人在战斗。

在被列强痛殴了一遍又一遍之后，清末有很多知识分子觉醒了，社会舆论不至于完全一边倒。

这些觉醒的知识分子拿日本作参照物说服自己‐‐谁让小日本一直是被中国人民鄙视的对象呢？长期被我们瞧不起的东邻日本，从明治维新开始，采用西方近代的教育体系，短时间内培养了一大批有现代眼光和技能的人才，骑到了我们头上，而此时的老大帝国还靠八股取士，于固无益，显然不合时宜，应当把科举制度扔到垃圾堆里。