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第83章（第2页）

风轻轻的刮，雨一直的下。

早饭后，周老师，田局长，王翔他们三个在看书，我就坐在窗前，把窗外的景色浏览了一番。

然后，拿出日记本，趴在桌上，写了起来。

《雨天情韵》

看着下雨天的情景，心中就会有一种冲动。

风刮刮，停停，落雨的感觉在心里有动有静。

一边听着风声雨声，一边看着窗外的风景，

风声和雨声的情韵，竟和谐的这样云起风生！

松叶上的目光，在枝叶间闪亮滚动，

菊花的盛开，傲霜的精神在陶冶着心灵。

这样的感觉多么的美好，就在雨里悄悄地诞生。

自由的想象多么惬意，风声，雨声营造着美妙的意境！

即兴写完一首诗，正想着如何再润色一下的时候，就响起了一阵敲门声，敲门声过后，就走进了满脸含笑的刘嫂和小马。

刘嫂和小马同田局长，周老师寒暄了几句，就坐在了我的病床边。

王翔走到刘嫂的身边，拉着刘嫂的手，就非常亲热地说了起来。

小马刚坐下，又起身走到了我的面前：“孙哥，你写的什么，给我看看好吗？”

我把日记递给小马：“好，不过看了，可要提意见啊！”

小马接过日记本，面带微笑的说：“行，一定提意见，但不管意见，中肯不中肯，可不许不接受！”

小马看着看着，就拿着日记本走到了周老师的身边：“周老师，……”

周老师把手中的书放到了桌子上，看着小马说：“小马，是不是你小孙哥写的内容深奥，让你不理解了？要我来给你解释一下？”

小马笑着回头看看我，对周老师说：“周老师，你说为什么有些事情，并不觉得怎么样，有多好。

就像今天下雨吧！

我就感到特别的郁闷。

可这一切在小孙哥的笔下，就那么的美好，那么的不同寻常，“松叶上的目光，在枝叶间闪亮滚动……”

多好的比喻啊！

看着，想着，就觉得自己真该换一个角度去看问题了。”

周老师接过小马手中的日记本，对小马说：“事物都有着它的两面性，光明面和阴暗面，阳光也有照不到的地方。

面向阳光，看到的是希望，背对阳光，看到的就是自己孤独的影子。

快乐和郁闷，只是一转身的那个瞬间，角色就会互换。

所以说，人走出困境并不遥远，有时觉得好像就在一步之间。”

小马看着周老师说：“周老师你说的真好！

和你们在一起，真长了不少的见识，也学了不少的知识！”

小马转过身对田局长说：“田伯伯，我以后可要常来你们这里了！

欢迎不欢迎？”