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奈奈本来还想着，今年家里多了个?太宰，一定会热闹很多，结果中间发生意外，她来了东京，俩人?还跑去当afia了。

“唉——”

奈奈托着下?巴，望着窗外的雪花，“要是我?能快点学会瞬移就好了……好想去横滨看看。”

【奈奈，】书突然出声，打断了奈奈的感叹，【你之前自?己瞬移成功的时候，也是不懂原理的对吗？】“当然啦，”

奈奈把面前的练习册往前面一推，有些犯懒地趴在?桌子上?，“当时脑海里一下?子出现好多公式，看都看不过来，以我?这个?脑子更别提看懂了。”

【那?你为什么成功了？】“当然是因为六眼呗。”

奈奈回?答得理所当然。

【现在?也有六眼，为什么你就成功不了？】书觉得自?己好像抓住了关键，不等奈奈回?答祂就接着说到?，【因为你不懂，所以你成功不了。

】没听懂的奈奈：“嗯？”

【有没有一种可?能，当时你的瞬移能够成功，是因为你的大脑被各种公式填满，而这恰好是你的短板，所以导致你的大脑暂时停止了思考，于是六眼占据了上?风，你才瞬移成功的呢？】书的声音里带着些喜意，更多的是一种笃定。

【之前我?就一直在?想，五条悟在?教你的时候说过，他小?时候也是这么学过来的，但他的学习过程却?很顺利，你就没想过为什么？】“他天资聪颖？”

奈奈想了想，也只有这一个?答案，但书却?有不同的想法?。

【这或许是一方面，但我?觉得，也许和他当时年纪小?，刚刚开始接受教育有关。

】本来就听不明白的奈奈更听不明白了：“可?我?也年纪小?啊，我?才三岁，比五条悟更早接受教育呢。”

也没见?她那?么快就学会啊……书明白她的未尽之语，耐心解释：【我?是想说，那?时的五条悟是真正的小?孩子，对一切都才刚刚接触刚刚学习，所以六眼就是他最强的辅助，那?些所谓的原理和公式于六眼而言就好像人?呼吸那?么简单，在?他还没思考之前，六眼其实已经?将过程和结果告诉了他的大脑。

】“所以你的意思是，五条悟在?六眼把过程和结果传递给他之后瞬间就理解了？”

奈奈的这个?结论让书沉默了那?么两秒，以此来表达自?己对奈奈脑回?路的无语。

没发觉自?己言语间其实对五条悟有点儿盲目崇拜的奈奈并未察觉到?书的无语，只是脸颊在?桌面上?滚了滚，自?己推翻了这个?结论。

“不对不对，那?时候的五条悟也不大，就算真的天资聪颖能学会那?么深奥的知识，也需要一个?过程吧？”

【这就是我?想说的，】书叹息般地说到?，【五条悟从一开始就能得到?解题思路和答案，所以他只要知道每个?符号的意义自?然而然就能理解，经?年累月潜移默化，他自?然是个?理科天才，但你和他不一样。

】【如果将刚开始学物理的五条悟的大脑比作一张白纸，那?你显然已经?是一幅清明上?河图。

他的大脑能完美接受来自?六眼的所有信息，并清晰地呈现给他，让他能快速掌握，你就不行了。

】【六眼给予你的信息，你只接受了你认知当中能够理解的，却?排斥掉了那?些你理解不了的。

以你那?次瞬移成功为例，六眼告诉你瞬移的原理过程和结果，但由于你猛然接受信息来不及处理，大脑默认你接受并理解完成，于是瞬移成功，但当你想再次使用时，你知道自?己理解不了那?些复杂的原理，于是无法?瞬移。

】【再简单来说就是，五条悟是以完全空白的姿态来接受六眼，所以无论是多么复杂的信息，他看到?的就全部接受，顺理成章的完成大脑和六眼的同步思考，时间久了他和六眼的同步程度只会更高，而你……】