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第5章 征程（第3页）

龙语并没有推辞，面对全级近千师生，她显得十分自豪，声音铿锵有力：“老师们，同学们，感谢你们给我演讲的机会，我真的有话要说，真的有一套快速而有效的学习方法，希望这个方法对个大家有用。

高二上学期，我因病请假，返校后十分努力的追赶，可惜因学习方法不得当，我根本赶不上进度，学习成绩一直在班中垫底。

巨大的挫败感，令我有留级的打算，可一个月前，一个人的出现，让我彻底改变，他的学习方法正是我进步的源泉。

他叫剑鸣，一个贫困家庭的子弟，曾经在一所普通的县级高中读书，准确的说，他与我们同级。

剑鸣的成绩非常优秀，常代老师授课，被同班同学尊为大师兄。

大师兄的课堂十分受欢迎，因为他更理解同学们的思维，知道如何讲，才能让同学们记得住、学得会。

大师兄的学习方法很独特，在新教材下发之后，他会找时间看一遍教材，从头到尾的看一遍，然后做完教材上的习题。

最后自我催眠，说好简单，我全会了，编写教材的人真没用。

就是这一遍，竟能让人有意想不到的神奇效果，当老师讲课时，剑鸣脑海竟不由自主想：若我是老师，该好何扩展这一知识？若我是出题人，该如何变幻这一知识？

正是这种狂傲的态度，使剑鸣成绩一直都很好，即使他每天起的最晚，即使他每天睡的最早，但他的成绩一直名列前矛，连他的老师，都佩服他，甘愿在下面听他讲课。

同学们，剑鸣的学习方法真的有效，正是这种方法，才使我在短短一个月内，取得如此大进步。

当然，除了这个奇特的方法，还有剑鸣独特的笔记，没错，若没有这几本笔记，我不可能进步这么快！

大家也许好奇，为什么剑鸣的笔记会在我手上？其实很简单，因为他的家庭很贫困，根本供不起大学生，所以他不得不辍学，不得不来B市打工。

我十分幸运，和剑鸣在火车上相识，交谈中，我无意透露了留级的想法。

是他劝我不要留级，并把他的笔记送给了我，正因为如此，在短短的一个月内，我才能取得如此大的进步！

我的演讲结束了，再次谢谢大家！”

在掌声中，龙语从容的下台，她的班主任华老师随后上台。

“老师们，同学们，龙语同学所说的笔记，的确存在，我们一班各科的老师，已经验证过了。

说句实话，剑鸣同学的笔记，对知识点概括之精，对知识的延伸之全，已经胜过我们这些老师的教案，他的教课方式，比我们成熟很多，值得我们这些当老师的，以师视之。

为了提高诸位同学的学习成绩，增加同学们的升学机率，咱们学校决定复印笔记，让大家共同学习，共同选步！

当然，学校对此也有一个条件，不，准确的来说，是一个提议。

那就是希望同学们能捐出零花钱，为剑鸣同学献出一份爱心，让他有机会继续读书，至于捐多少，学校没有硬性规定，只希望同学们能少花一分钱，多进一份心。

请同学们不要误会，剑鸣同学的笔记是免费的，学校已经完成复印，散会后就将下发，是否捐赠全凭自愿。”

龙语先是惊呆，继而大喜，若剑鸣的笔记能卖一些钱，那么他就可以继续上学了，最好能留在B市，留在她的班中，她好想知道他讲课的风彩。

华老师的提议，并没有遭到师生们的反感，这是贵族学校，每一个学生的零花钱都十分可观，他们不介意捐款。

散会后，笔记很快下发，第一次捐款激烈进行，同学们并没有看笔记内容，只觉得如此多又如此厚的资料，即使用钱卖，也要花费不少，故而每个人都十元、二十元的捐。

近千学生加上百老师，在放学之前，竟然凑了上万元，华老师把钱交给了龙语，委托她寻找剑鸣。

龙语没有拒绝，回到家把成绩单、钱及任务，全部交给了龙啸云夫妇，责令他们尽快找到剑鸣。

龙啸云夫妇并没把此事放在心上，他们决定拖个三五天，把钱退给学校，直接说没找到。

可第二天，龙语竟带回来了五六万元，及学生家长写给剑鸣的上百封感谢、鼓励信，他们方知事情的重要。

龙啸云夫妇百般查探，可人海茫茫，根本就找不到剑鸣，最后不得不把钱和信，亲自送回学校。

校方百般无奈，只能把钱和信一一退回，此事对龙语的影响非常大，使剑鸣彻底占据了她的内心，并在不知不觉中产生异样感情，以至于十年重逢，她……